актуальные курсы
повышения квалификации
и профессиональной
переподготовки,
доступные к покупке

1. Бонусный блок

• Лекция от Юриста "Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи".
• Лекция «Первичная онлайн-консультация»
• Лекция «Современная профилактическая медицина»
• Лекция «Основы сердечно-легочной реанимации»
• Мини-курс «Введение в доказательную медицину»:
• Лекция «Поиск медицинской информации и работа с ней»
• Лекция «Клинические рекомендации. Русскоязычные источники литературы. Лйфхаки, как быть, если не знаешь, английский язык.

2. Артериальная гипертензия

• Разбор пациента с артериальной гипертензией 1 степени
• Разбор пациента с вторичной артериальной гипертензией
• Разбор пациента с артериальной гипертензией и атеросклерозом
• Разбор пациента с артериальной гипертензией во время беременности и лактации Разбор пациента с артериальной гипертензией и патологией дыхательной системы
• Разбор пациента с гипертоническим кризом
• Разбор пациента с резистентной артериальной гипертензией

3. Липидология

• Разбор пациента с нарушением липидного обмена без видимых ССЗ
• Разбор пациента с гипертриглицеридемией
• Разбор пациента с семейной гиперхолистеринемией
• Разбор пациента коморбидного пациента с ХБП и дислипидемией
• Разбор пациента с экстремальным риском ССО
• Разбор пациента с дислипидемией на фоне СД и патологии печени
• Разбор пациента с побочными эффектами от приема статинов

4. Ишемическая болезнь сердца

• Разбор пациента с типичной стабильной стенокардией напряжения
• Пациент с атипичной стенокардией
• Разбор пациента с вазоспастической стенокардией
• Пациент со стабильной стенокардией напряжения. Плановое хирургическое лечение. Разбор пациента с ОКС с подъемом ST
• Разбор пациента с ОКС без подъема ST
• Внутрисосудистые методы визуализации
• Неинвазивная диагностика ИБС.

5. Нарушение ритма и проводимости

• Пациент с впервые выявленной ФП
• Пациент с пароксизмальной ФП
• Пациент с персистирующей ФП (стратегия контроля ритма)
• Пациент с персистирующей ФП (стратегия контроля ЧСС)
• Разбор пациента с наджелудочковой экстрасистолической аритмией
• Разбор пациента с АВ – блокадой
• Разбор пациента с СССУ

6. Пороки сердца

• Разбор пациента с аортальной недостаточностью
• Разбор пациента с аортальным стенозом
• Разбор пациента с митральной недостаточностью
• Разбор пациента с комбинированным пороком сердца
• Разбор пациента с трикуспидальной недостаточностью
• Разбор пациента с трикуспидальным стенозом

7. Хроническая сердечная недостаточность

• Разбор пациента с АГ и ХСН с сохранённой фракцией выброса
• Разбор пациента с АП и ХСН со сниженной фракцией выброса
• Разбор пациента с АГ и ХСН с промежуточной фракцией выброса
• Разбор пациента с ХСН и СД
• Разбор пациента с патологией дыхательной системы и ХСН
• Разбор пациента с декомпенсацией ХСН
• Разбор пациента с дифференциальным диагнозом ХСН и некоронарогенным заболеванием миокарда

8. Некоронарогенные заболевания

• Ревматическая болезнь сердца
• Инфекционный эндокардит
• Миокардиты
• Перикардит
• Кардиомиопатии

9. ТЭЛА. Легочная гипертензия

• Легочная гипертензия. Определение
• Легочная гипертензия. Фенотипы
• Легочная гипертензия на фоне патологии левых камер сердца
• Общие рекомендации при легочной гипертензии
• ЛАГ - специфическая терапия
• ТЭЛА – диагностика
• ТЭЛА – лечение
• ТЭЛА - ХТЭЛГ

10. Коморбидные состояние в кардиологии

• Нарушения углеводного обмена у с ССЗ
• Оптимальная фармакотерапия при ССЗ и СД
• Пациент с СД на приеме кардиолога, о чем важно помнить
• Возрастные аспекты ХБП и коморбидности
• ХБП в различных клинических ситуациях
• ХБП и фибрилляция предсердий. Пациент с фибрилляцией предсердий и хронической болезнью почек
• Онкобольной у кардиолога

11. Риск - стратификация в кардиологии

• Рискометрия в кардиологии
• Рискометрия в кардиологии, практическое применение
• Кардиальные риски некардиальных операций

12. Кардиореабилитация

• Кардиореабилитация в эпоху перемен. Как работать эффективно и легитимно
• Кардиологическая реабилитация. Классика жанра
• Кардиореабилитация: организация процесса и практическая реализация

13. Суточное мониторирование АД

• Лекция: суточное мониторирование артериального давления

14. Основы ультразвукового исследования и ЭхоКГ в кардиологии

• УЗИ артерий в практике врача - кардиолога
• УЗИ вен в практике врача - кардиолога
• ЭхоКГ в плановой кардиологии. Часть 1
• ЭхоКГ в плановой кардиологии. Часть 2
• ЭхоКГ в плановой кардиологии. Часть 3
• ЭхоКГ в плановой кардиологии. Часть 4
• ЭхоКГ в экстренной кардиологии. Часть 3

15.ЭКГ диагностика в кардиологии (базовая часть)

• Основы ЭКГ от P до T. Путь от физиологии до описания
• Увеличение камер сердца Электрокардиограмма.
• Нарушение ритма сердца Электрокардиограмма.
• Нарушение проводимости сердца Электрокардиограмма.
• Ишемия и инфаркт миокарда Электрокардиограмма.
• Особенности в детском возрасте
• Прикладные вопросы ЭКГ диагностики
• Это "Многоликая" норма ЭКГ

16. Основы физиологии сердечно-сосудистой системы

17. Кардионефрология

18. Подготовка к аккредитации

1. Органы дыхания

• Острые респираторные заболевания
• Хронические заболевания дыхательной системы

2. Система крови

• Анемия
• Тромбозы 
• Кровотечения

3. Сердечно-сосудистая системa

• Гестационная АГ
• ГБ у женщин, планирующих беременность 
• Нарушения ритма сердца. 
• Дифдиагностика одышки. Тактика при кардиальной патологии.

4. ЖКТ

• Синдромы цитолиза и холестаза. Мастермайнд.
• Рвота, тошнота и изжога. 
• Запоры, геморрой и аноректальные расстройства. 
• Недержание кала и диарея. 
• Боли в животе.

5. Эндокринная системa

• Нарушения углеводного обмена. Диагностика.
• Гестационный сахарный диабет. Диетотерапия. Инсулинотерапия. 
• Гипотиреоз. Тиреотоксикоз. 
• Дефицит витамина Д

6. Нервная системa

• Головная боль, боль в спине.

7. Ревмо-патология

8. МВП

9. Подготовка к ЭКО

10. Образ жизни

• Питание в беременность и послеродовом периоде
• Физическая активность - кому как и сколько 
• Токсикоз, отеки, симфизит 
• Вопросы авиаперелета 
• Курить нельзя бросать 
• Послеродовая депрессия

11. Неотложные состояния

• Острый живот
• Анафилактический шок 
• Неотложные состояния в кардиологии

12. Бонусный блок

• Телемедицина
• Коммуникация 
• ЭВН у беременных

Блок 1. Предобучение

• Телемедицинские консультации в офтальмологии
• Коммуникация
• Эмоциональный интеллект

Блок 2. Патология переднего отрезка глаза

• Синдром сухого глаза
• Дегенерации роговицы
• Конъюнктивиты
• Кератоконус
• Инфекционные кератиты
• Передние увеиты
• Осложнения контактной коррекции зрения
• Онлайн-мастермайнды участием эксперта курса
• Дистрофии роговицы

Бонусный блок

Курс «Cиндром «красного глаза» у детей»Состав блоков:

• Ячмень, халязион у детей
• Блефариты, демодекозный клещ
• Дакриоцистит новорождённых
• Неотложные состояния: ожоги глаз, травмы глаз:
  классификация, самые распространённые травмы у детей.

1 Блок. Предобучение

• Коммуникация
• Работа с клиническими рекомендациями
• Экспертиза временной нетрудоспособности
• Направление на МСЭ

2 Блок. Актуальные вопросы нейроофтальмологии

• Анатомия и физиология зрительного анализатора NEW!
• Исследования в нейроофтальмологии NEW!
• Топическая диагностика по полям зрения
• Пациент со зрачковыми нарушениями NEW!
• Пациент с глазодвигательными нарушенями
• Пациент с застойными дисками зрительного нерва
• Пациент с внезапной потерей зрения
• Пациент с атрофией зрительного нерва
• Пациент с поражением лицевого и тройничного нерва
• Пациент с блефароптозом
• Пациент с головной болью
• Пациент с оптическими феноменами
• Нейрооптикопатии NEW!
• Патология Каротидно-кавернозного соустья NEW!
• Онлайн—мастермайнд с участием экспертов курса

ПРЕДОБУЧЕНИЕ

• Основы доказательной медицины
• Поиск медицинской информации и
• работа с ней 
• Работа с клиническими рекомендациями
• Статистика на простом языке

1 МОДУЛЬ ЛИЧНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
И ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕСУРСОВ

• Основы управлением временем
• (тайм-менеджмент)
• Целеполагание 
• Уверенная и продуктивная
• коммуникация 
• Эффективный нетворкинг

2 МОДУЛЬ УВЕРЕННОЕ ЛИДЕРСТВО

• Психология уверенности
• Основы лидерства 
• Системное и стратегическое
• видение и планирование 
• Стратегическая коммуникация

3 МОДУЛЬ УВЕРЕННОСТЬ
В ПРОЯВЛЕННОСТИ 

• Основы личного бренда
• Стратегия развития уверенного личного бренда
• Эффективные и уверенные онлайн-консультации:
• особенности первичных и вторичных консультация,
• юридическая безопасность
• Уверенный голос
• Публичные выступления в медицине: особенности
• докладов руководителя, на конференциях; особенности
• лекция для врачей и студентов.

4 МОДУЛЬ УВЕРЕННОСТЬ В
СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

• Система организации обязательного медицинского
• страхования
• Организация внутреннего контроля качества 
• Организация платных медицинских услуг 
• Эпидемиологическая и хирургическая безопасность в
• медицинской организации 
• Основы эффективной кадровой политики 
• Экспертиза временной нетрудоспособности и работа
• врачебной комиссии 
• Юридические основы работы системы здравоохранения 
• Цифровая трансформация системы здравоохранения 
• Медицинская статистикая

5 МОДУЛЬ КЛИНИЧЕСКОЕ
ОБУЧЕНИЕ НА ВЫБОР

• Терапия
• Педиатрия 
• Кардиология 
• Общественное здоровье и здравоохранение
• Офтальмология

Блок 1:
Основы гемостаза и тромбофилии. Лечение и профилактика тромбозов

• Гемостаз - основы теории и лабораторной диагностики
• Наследственные тромбофилии (мутация II фактора, V фактора, дефицит антитромбина III, протеина S, протеина С)
• Приобретённые тромбофилии (антифософлипидный синдром)
• Редкие тромбофилии (пароксизмальная ночная гемоглобинурия), мало изученные тромбофилии (повышение VIII, XII фактора, дисфибриногенемия) и неоднозначные (гипергомоцистеинемия)
• Лечение тромбозов различных локализаций (включая вен параметрия) и профилактика (предоперационная оценка тромботических рисков и тромбопрофилактика при госпитализации)
• Мастер-класс: Клинические разборы антитромботической терапии у пациентов с ХБП, циррозом печени, онкопатологией
• Бонусная лекция: Роль ротационной тромбоэластометрии в диагностике нарушений в системе гемостаза

Блок 2:
Геморрагические синдромы и тромбоцитозы

• Тактика при клинических проявлениях геморрагического синдрома
• Тактика при изменениях лабораторных показателей гемостаза
• Коагулопатии (наследственные: болезнь Виллебранда, гемофилия А и В, редкие дефициты факторов; приобретенные коагулопатии)
• Тромбоцитопении и тромбоцитопатии
• Тромбоцитозы (в том числе тромбозы при ХМПЗ)
• Мастер-класс: Пациент с ДВС-синдромом
• Бонусная лекция:Тромбозы поверхностных вен»

Блок 3:
Тромбозы и кровотечения в практике акушера-гинеколога

• Кровотечения в акушерстве
• Тромбозы в акушерстве
• Мастер-класс: Риски ВТЭО при назначении менопаузальной гормонзаместительной терапии и оральных контрацептивов
• Бонусная лекция: Ревматологические диагнозы и их связь с тромботическими осложнениями

Блоки:

• Современная профилактическая медицина,
• Пациент с патологией дыхательной системы в практике терапевта,
• Пациент с анемией,
• Пациент с эндокринологической патологией,
• Пациент с патологией нервной системы системы,
• Пациент с патологией сердечно-сосудистой системы

Блок: Современная профилактическая медицина

• Навыки, необходимые для качественной работы современного врача: поиск достоверной информации в сети
• Навыки, необходимые для качественной работы современного врача: чтение научных статей
• Профилактическое консультирование по отказу от курения и алкоголя
• Профилактическое консультирование по правильному питанию
• Разбор пациента с ожирением
• Мастермайнд: тренировка навыка профилактического консультирования

Блок: Пациент с патологией дыхательной системы

• Разбор пациента с внебольничной бактериальной пневмонией
• Разбор пациента с вирусной пневмонией
• Разбор пациента со стабильным течением ХОБЛ
• Разбор пациента с обострением ХОБЛ
• Разбор пациента со стабильным течением бронхиальной астмы
• Разбор пациента с приступом бронхиальной астмы
• Мастермайнд: Long Covid 2019 и постковидный синдром

Блок: Пациент с анемией

• Разбор пациента с железодефицитной анемией
• Разбор пациента с железодефицитной анемией и показаниями к парентеральному введению железа
• Разбор пациента с латентным железодефицитом
• Разбор пациента с В-12 и фолиеводефицитной анемией
• Разбор пациента с талассемией
• Разбор пациента с анемией хронических состояний
• Мастермайнд

Блок: Пациент с эндокринной патологией

• Разбор пациента с СД 2 типа
• Разбор пациента с синдромом тиреотоксикоза
• Разбор пациента с гипотиреозом
• Разбор пациента с надпочечниковой недостаточностью
• Разбор пациента с эндогенным гиперкортицизмом
• Разбор пациента с остеопорозом
• Мастермайнд

Пациент с патологией нервной системы
Малышок Д. Э.

• Разбор пациента с головной болью
• Разбор пациента с болью в спине
• Разбор пациента с головокружением
• Разбор пациента с шумом в ушах
• Разбор пациента с ОНМК
• Разбор пациента с паническими атаками
• Мастермайнд

Блок: Пациент с патологией сердечно-сосудистой системы

• Разбор клинического случая пациента с гипертонической болезнью и умеренным ССР
• Разбор коморбидного пациента с артериальной гипертензией
• Разбор пациента с III стадией гипертонической болезни на фоне стабильной ИБС
• Разбор пациента с ФП
• Разбор пациента с экстрасистолией
• Разбор пациента с аортальным стенозом и ХСН
• Мастермайнд

Блок 1. Кардиодиагностика

• ЭКГ
• ЭХО-КГ
• СМАД
• СМ ЭКГ
• Мастермайнд «Рентгенологические методы диагностики в детской кардиологии»

Блок 2. Нарушения ритма и проводимости

• Разбор пациента с WPW
• Разбор пациента с синдромом слабости синусового узла
• Разбор пациента с АВ-блокадой
• Разбор пациента с нарушением внутрижелудочковой проводимости (блокады ножек)
• Разбор пациента с экстрасистолией
• Разбор пациента с синдромом удлиненного интервала QT
• Мастермайнд «Разбор пациента с пароксизмальной тахикардией»

Блок 3. Артериальная гипертензия

• Разбор пациента с АГ 1 степени
• Разбор пациента с АГ 2 степени
• Разбор пациента с АГ на фоне патологии почек
• Разбор пациента АГ на фоне эндокринной патологии
• Разбор пациента с неонатальной артериальной гипертензией (АГ)
• Разбор пациента с гипертоническим кризом
• Мастермайнд: «Профилактическое консультирование семьи в отношении факторов риска по сердечно-сосудистым заболеваниям»

Блок 4. Врожденные пороки сердца

• Разбор пациента с дефектом межпредсердной перегородки
• Разбор пациента с дефектом межжелудочковой перегородки
• Разбор пациента с открытым артериальным протоком
• Разбор пациента с коарктацией аорты
• Разбор пациента с аортальным стенозом
• Разбор пациента с тетрадой Фалло
• Мастермайнд «Разбор пациента со сложным ВПС»

Бонусный блок

• Миокардиты
• Кардиомиопатии
• Основы СЛР у детей

Предобучение:

• Личный бренд, как этап развития врача
• Телемедицина в практике детского врача
• Норма в практике детского кардиолога (Нормы роста и веса. Нормы артериального давления. Нормальная ЭКГ. Норма ЭХО-КГ)

Блок 1. Вводный блок. Общие вопросы неврологии детского возраста

• 1. Особенности анатомии и физиологии нервной системы у детей.
• 2. Основы топического диагноза в неврологии.
• 3. Особенности перинатальных повреждений центральной нервной системы.
• 4. Оценка неврологического статуса ребенка разного возраста.
• 5. Сон и его особенности в детском возрасте.
• 6. ММ Катамнез недоношенных.

Блок 2. Двигательные нарушения у детей

• 1. Особенности моторного онтогенеза в детском возрасте.
• 2. Ребенок с детским церебральным параличом.
• 3. Ребенок с мышечной слабостью.
• 4. Атаксии у детей.
• 5. Дистонии детского возраста.
• 6. Неуклюжие дети, или удивительная диспраксия.

Блок 3. Судороги и эпилепсия.

• 1. Основы ЭЭГ у детей.
• 2. Неонатальные судороги.
• 3. Эпилепсия и эпилептические синдромы.
• 4. Неэпилептические пароксизмы детского возраста.

Блок 4. Другие неврологические нарушения

• 1. Ребенок с головной болью на приеме у педиатра.
• 2. Ребенок с головокружением на приеме у педиатра.
• 3. Ребенок с энурезом на приеме у педиатра.
• 4. Мифы и реальность наследственных болезней обмена.
• 5. Неонатальные гипогликемии и мозг ребенка.
• 6. Неотложная неврология.
• 7. Амбулаторная неврология в педиатрической практике.

Бонусный блок:

• 1. Сторожевые фенотипы, генетика. 
• 2. Нейроофтальмологические симптомы и синдромы.
• 3. Опухоли ЦНС у детей.
• 4. Основы СЛР у детей.
• 5. Профилактическое консультирование.
• 6. Цифровая медицина.

Подарочный блок «Нарушения развития у детей»:

• 1. Ребенок с задержкой развития речи.
• 2. Ребенок с аутизмом на приеме у педиатра.
• 3. Ребенок СДВГ.
• 4. Расстройства пищевого поведения у детей.

Вводный блок

1. 1.АФО строения органов мочевой системы у детей
2. 2.Основы лабораторной и инструментальной диагностики в детской нефрологии

Блок 1. Врождённые аномалии развития мочевой системы (ВАРМС) - взгляд нефролога

1. 1.Кистозные заболевания почек
2. 2.Аномальное строение и расположение почек

Блок 2: Гломерулярные болезни почек у детей

1. 1.Наследственно обусловленный нефротический синдром
2. 2.Коллагенопатии 4 типа (синдром Альпорта, БТБМ-болезнь тонких базальных мембран)
3. 3.Ребенок с постстрептококковым гломерулонефритом (ГН)
4. 4.Идиопатический нефротический синдром у ребенка
5. 5.Ребенок с IgA-нефропатией

Блок 3: Вторичные нефропатии

1. 1.Ребенок с рефлюкс-нефропатией
2. 2.Ребенок с диабетической нефропатией

Блок 4 :Поражение почек при системных заболеваниях у детей

1. 1.Ребенок с СКВ (системная красная волчанка)
2. 2.Ребенок с геморрагическим васкулитом Шенлейн-Геноха
3. 3.БПГН в рамках АНЦА-ассоциированного васкулита

Блок 5. Острое почечное повреждение (ОПП) у детей

1. 1.Острое почечное повреждение почек ( ОПП) с клиническим примером ребенка с гиповолемией и ОПП
2. 2.Ренальное ОПП (ГУС/аГУС)

Блок 6.Хроническая болезнь почек (ХБП) у ребенка

1. 1.Определение ХБП у детей
2. 2.Сопутствующие ХБП нарушения: костно-минеральные нарушения, АГ, ацидоз, анемия и их коррекция
3. 3.Нутритивная поддержка пациентов с ХБП

Блок 7. Тубулопатии у детей

1. 1.Ребенок с синдромом Барттера
2. 2.Ребенок с псевдогиперальдостеронизмом и/или гипофосфатемическим рахитом
3. 3.Ребенок с нефрогенным несахарным диабетом

Блок 8. Урологическая патология у детей

1. 1.Рецидивирующие инфекции мочевой системы-взгляд уролога.
2. 2.Обструктивные уропатии: CAKUT-синдром
3. 3.Расстройства мочеиспускания. Энурез

Бонусные лекции:

• Заместительная почечная терапия ( ЗПТ) в практике детского нефролога
• Основы сердечно-легочной реанимации у детей

Предобучение от экспертов Докстарклаб

• Личный бренд как этап развития врача
• Основы цифровой медицины
• Основы доказательной медицины и навыки поиска информации для врача

Медицинский блок

Модуль 1. Физиология и развитие ребенка первого года жизни

• 0-1 месяц
• 1-6 месяцев
• 6-12 месяцев

Модуль 2. Рациональное вскармливание детей до года

• Грудное вскармливание
• Смешанное вскармливание
• Искусственное вскармливание
• Прикорм
• Мастермайнд «Мифы о питании до года»

Модуль 3. Профилактическое консультирование

• Частые вопросы к неврологу о ребенке первого года жизни
• Патронаж на дому после выписки из роддома. Уход за новорожденным
• Двигательное развитие ребенка до года, взгляд врача ЛФК
• Организация быта
• Мастермайнд «Частые вопросы на приёме у педиатра»
• Вакцинация у детей.

Модуль 4. Недоношенные дети

• Особенности здоровья недоношенных детей
• Вскармливание недоношенных детей

Модуль 5 Патологические состояния

• Анемия
• Желтухи
• ВУИ у детей

Модуль 6. Фокус на родителей

• Послеродовая депрессия
• Тревожные родители
• Послеродовое восстановление мамы
• Здоровье мамы после родов

Блок цифровой медицины

• Основы цифровой медицины или страшно интересный новый мир
• Онлайн-консультации в педиатрии. Расширяем возможности
• Навыки коммуникации с пациентами или обсуждайте все
• Итоговый мастермайнд в формате вопрос-ответ

Маркетинговый блок

• Личный бренд как основа эффективного онлайн-консультирования
• Пациент как элемент целевой аудитории
• Сначала было слово. Особенности коммуникации с пациентом
• Воронки продаж – как реализовывать поток консультаций
• Консультации как продукт
• Бренд-портфолио

Блок «Базовые аспекты диетологии»

• Правила работы диетологического приема (замеры, расчеты ЭЦ, структура приема)
• Обмен белков
• Обмен углеводов
• Обмен жиров
• Физиология голода и насыщения
• Опросники в практике врача диетолога. Пищевое поведение
• Физическая активность

Блок «Актуальные вопросы консультирования диетологических пациентов»

• Коммуникация с пациентом, страдающим ожирением
• Рабочие цели и маршрутизация пациентов с ожирением
• Сопротивление к лечению у пациентов с ожирением и работа с ним
• Срыв и тяга к сладкому у пациентов с ожирением
• РПП. Формы. Где грань в работе диетолога?

Блок «Актуальные вопросы снижения и набора веса»

• Ожирение, основные вопросы, классификация
• Лекарственная терапия ожирения
• Диетотерапия ожирения
• Неалкогольная жировая болезнь печени
• Особенности бариатрической помощи пациентам с ожирением
• Организация питания после бариатрической операции
• БИАСТ. Практическое руководство
• Оценка нутритивного статуса
• Пациент с белково-энергетической недостаточностью на приеме
• Основы парентерального питания

Блок «Актуальные вопросы гастроэнтерологии в диетологии»

• Основы анатомии ЖКТ и физиологии пищеварения
• Пациент на приеме у диетолога с заболеванием пищевода.
• Пациент на приеме у диетолога с ЯБЖ и ДПК.
• Пациент на приеме у диетолога с функциональным заболеванием ЖКТ.
• Питание при заболеваниях печени и билиарной системы
• Пациент на приеме у диетолога с заболеванием поджелудочной железы
• Пациент на приеме у диетолога с заболеванием кишечника
•  Ферментопатии: целиакия, лактазная недостаточность.
• Микробиом и его поддержка.

Блок «Диетологический подход при сердечно-сосудистой патологии»

• Физиология и патофизиология дислипидемии
• Питание при дислипидемии
• Физиология и патофизиология метаболических влияний на ССЗ
• Особенности питания при ГБ и ХСН
• Разбор популярных диет при сердечно-сосудистых заболеваниях

Блок «Вопросы Эндокринологии в диетологии»

• Физиология эндокринного обмена, патофизиология инсулинорезистентности
• Питание при Сахарном диабете 2 типа
• Питание при заболеваниях щитовидной железы
• Питание при остеопорозе. Кальций-фосфорный обмен
• Дефицит витамина Д
• Особенности питания в постменопаузальном периоде
• Синдром поликистозных яичников. Особенности ведения и питания

Блок «Актуальные вопросы питания в разных направлениях»

• Гиперурикемия. Пациент с подагрой на приеме
• Питание при заболевании почек.
• Нюансы у диализных больных.
• Питание при мочекаменной болезни

Блок "Организация питания в условиях стационара"

• Виды продуктов питания (традиционные, специализированные). Требования пищевой безопасности.
• Картотека блюд лечебного питания
• Учетно-отчетная документация. Предметно-количественный учёт.
• Планирование годовой закупки.
• Особенности лечебной кулинарии. Правила составления лечебных рационов.

Блок «Нормативно - правовая база»

• Нормативно-правовая база Российской Федерации по профилю «диетология» Организация деятельности врача-диетолога в медицинских организациях. Обязанности. Ответственность. Виды работ и компетенции.
• Организация лечебного питания в учреждениях здравоохранения Российской Федерации.
• Санитарные нормы и правила. Система менеджмента безопасности пищевой продукции.
• Номенклатура услуг и работ в лечебном питании. Критерии качества.

Блок «Вопросы диетологии в работе с беременными и детьми»

• Прегравидарная подготовка
• Пищевая непереносимость и аллергия у детей
• Особенности ведения беременных и кормящих
• Потребности в питании у детей разного возраста
• Питание детей до года. Грудное вскармливание и искусственные смеси.
• Ребенок с избытком массы тела и ожирением на приеме
• Частные вопросы питания (особенности питания при редких заболеваниях)

Блок «Популярные диеты»

• Вегетарианец на приеме
•  Актуальные вопросы питания при занятиях спортом
• Вопросы интервального голодания и кето-диеты

Бонусный блок

•  Подготовка к первичной аккредитации
• Основы личного бренда

Модуль 0: Предобучение 

• Зачисление на курс"Психолог-консультант"
• Знакомство с платформой
• Дорожная карта курса
• Как нужно учиться, чтобы получить максимальную пользу?
• Постановка целей
• Оценка ресурсов
• Рабочая группа
• Работа с ленью и прокрастинацией
• Борьба со страхами
• Принятие своих достижений

Модуль 1.Введение в профессию психолог-
консультант 

• Мастерская психолога: что делает психолог-консультант
• Этика в психологии: как не навредить, а помочь
• От Фрейда до наших дней: как развивалось психологическое консультирование
• Востребованные направления психологического консультирования: основные методы
• Как думает психолог: секреты профессионалов
• Как избежать профессионального выгорания и сохранить ясность мышления

Практики:

• Тренинг по постановке целей и выявлению ресурсов
• Визуализация профессиональной траектории

Активности:

• Групповой коучинг «Как справиться с ленью»
• Знакомство с одногруппниками и создание поддерживающих мини-групп

Модуль 2. Основы общей психологии

• Что такое биологическая психология
• Кора головного мозга
• Психология как наука. Психика. Психические явления
• Ощущения и восприятие
• Мышление и речь
• Внимание: функции и виды внимания. Тесты и методы исследования
• Память 1. Функции, процессы, эффекты и виды памяти
• Память 2. Процессы, эффекты, виды и расстройства памяти
• Типы научения
• Возрастная и гендерная психология
• Что изучает социальная психология
• Эмоциональный интеллект

Практики:

• 2 Супервизии: разбор ошибок первых консультаций
• Тест на пройденный материал

Модуль 3. Практические инструменты и терапевтические
подходы в работе психолога-консультанта

• Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) 
• Психодинамический подход 
• Транзакционный анализ (ТА) 
• Экзистенциально-гуманистический подход
• Теория привязанности 
• Семейная психотерапия 

Практики:

• Мастер-классы по каждой методике с отработкой техник
• Работа с «тренировочными» клиентами

Супервизия:

• разбор первых консультаций с использованием разных подходов

Модуль 4. Популярные запросы в консультировании

БЛОК: Тревога и депрессия 

Теория:

• Различие между тревогой и страхом
• Механизмы возникновения тревожных расстройств
• Депрессия: симптомы, причины, стадии
• Подходы к работе с тревожными и депрессивными состояниями (КПТ, психодинамический и экзистенциальный подходы)

Практикa:

• Ведение беседы для оценки уровня тревожности и депрессии (с использованием шкал и тестов)
• Разработка планов работы с клиентами, испытывающими тревогу и депрессию

Супервизия:

• разбор реальных кейсов по работе с тревогой и депрессией

БЛОК: Отношения

Теория:

• Психология привязанности
• Созависимость и здоровые границы
• Конфликты в отношениях: диагностика и разрешение
• Основы семейной терапии

Практикa:

• Ролевые игры: работа с парой или клиентом с запросом на улучшение отношений
• Разработка рекомендаций по восстановлению личных границ

Интервизия:

• Обсуждение сложных случаев работы с парами

БЛОК: Одиночество и поиск себя 

Теория:

• Экзистенциальные кризисы: что делать, когда клиент ищет смысл жизни
• Психологическая травма и ее влияние на одиночество
• Работа с негативными убеждениями о себе

Практикa:

• Техники работы с внутренними ресурсами
• Составление плана восстановления эмоционального равновесия

Супервизия

• разбор случаев поиска смысла и работы с одиночеством

БЛОК: Воспитание детей и подростков, семейные конфликты

Теория:

• Этапы психосоциального развития ребенка (по Э. Эриксону)
• Родительские сценарии и их влияние на детей
• Работа с подростковыми кризисами
• Семейные конфликты: причины и стратегии решения

Практикa:

• Симуляция семейной консультации
• Рекомендации по гармонизации родительско-детских отношений

Интервизия:

• разбор сложных случаев семейных конфликтов

БЛОК: Карьерное выгорание и успех

Теория:

• Экзистенциальные кризисы: что делать, когда клиент ищет смысл жизни
• Психологическая травма и ее влияние на одиночество
• Работа с негативными убеждениями о себе

Практикa:

• Диагностика стадии выгорания клиента
• Создание «карьерного плана восстановления»
• Упражнения по работе с ценностями и долгосрочными целями
• Техники работы с внутренними ресурсами
• Составление плана восстановления эмоционального равновесия

Супервизия:

• разбор кейсов по карьерным кризисам и поиску новых жизненных ориентиров

Модуль 5. Основы психологического консультирования

• Кто такой психолог? Введение в профессию. Роли специалиста и клиента. Разделение ответственности между клиентом и консультантом
• Навыки эффективного консультирования. Часть 1
• Навыки эффективного консультирования. Часть 2
• Понятие эффективной коммуникации. Разрешение сложных ситуаций с клиентом
• Старт консультирования. Особенности первой сессии
• Что такое защитные механизмы? Особенности формирования защит
• Понятие сеттинга и контракта
• Контракт на психокоррекционную помощь
• Терапевтический альянс. Понятие о терапевтическом альянсе. Значение терапевтического альянса в процессе консультирования
• Создание терапевтического альянса с клиентом. Факторы, помогающие и мешающие построению терапевтического альянса
• Задачи начального этапа консультирования
• Эмоциональное состояние клиента и консультанта. Как помочь себе и клиенту
• Личностные адаптации (Поль Вар). Роль данной концепции на старте консультирования
• Что такое защитные механизмы? Особенности формирования защит
• Понятие сеттинга и контракта
• Контракт на психокоррекционную помощь
• Терапевтический альянс. Понятие о терапевтическом альянсе. Значение терапевтического альянса в процессе консультирования
• Создание терапевтического альянса с клиентом. Факторы, помогающие и мешающие построению терапевтического альянса
• Что такое защитные механизмы? Особенности формирования защит
• Понятие сеттинга и контракта
• Контракт на психокоррекционную помощь
• Терапевтический альянс. Понятие о терапевтическом альянсе. Значение терапевтического альянса в процессе консультирования
• Создание терапевтического альянса с клиентом. Факторы, помогающие и мешающие построению терапевтического альянса
• Понятие профессионального выгорания
• Профилактика выгорания
• Супервизии
• Интервизии
• Особенности частной практики

Практикa:

• Твой первый клиент
• Работа с тренировочными клиентами: выявление защит
• Симуляции ситуаций: «Как мягко помочь клиенту осознать защиту»
• Обсуждение кейсов с неэтичным поведением консультанта
• Ролевая игра: «Как объяснить клиенту границы работы»
• Ролевые игры в парах: «Консультант — клиент»
• Анализ реальных диалогов: что пошло не так?
• Работа с тренировочными клиентами: выявление защит
• Симуляции ситуаций: «Как мягко помочь клиенту осознать защиту»
• Ролевые игры по созданию терапевтического альянса
• Онлайн-консультации с супервизией

Интервизия:

• Обсуждение опыта работы с первыми тренировочными клиентами
• Обсуждение случаев работы с защитными механизмами

Супервизия:

• Анализ записей первых сессий

Бонусный блок: «Маркетинг и продвижение для психолога»

Бонусный блок: «Практики, супервизии и интервизии»

Предобучение: Введение в профессию консультант по грудному вскармливанию

1 блок. Физиология лактации

• Строение молочной железы
• Физиология лактации
• Состав молока и детских смесей
• Сравнение грудного молока со смесями
• Иммунитет
• Организация грудного вскармливания
• Разбор клинических случаев

2 блок; Консультирование по грудному вскармливания

• Структура консультации
• Аксессуары для грудного вскармливания
• Эффективное прикладывание
• Позы для кормления
• Введение прикорма
• Завершение грудного вскармливания
• Мифы грудного вскармливания

3 блок. Сложности с грудным вскармливанием

• Недостаток молока
• Гиперлактация
• Отказ от груди
• Боль при кормлении
• Консультирование в роддоме
• Разбор кейсов

4 блок. Особенности со стороны матери

• Питание и образ жизни кормящей матери
• Воспалительные заболевания молочной железы
• Относительные/абсолютные противопоказания к грудному вскармливанию
• Лечение и диагностика кормящей мамы
• Молочные железы после маммопластики
• Дерматологические заболевания молочной железы
• Грудное вскармливание и беременность
• Создание банка молока. Кормление сцеженным молоком

5 блок. Особенности со стороны ребенка

• Транзиторные состояния новорожденных. Какая связь с грудным вскармливанием?
• Прибавка массы тела и стул младенца. Как зависят от молока?
• Лактазная недостаточность. Аллергия на белок коровьего молока. Как кормить?
• Аллергия у малыша. Что нельзя маме на грудном вскармливании?
• Дисбактериоз у ребенка – это диагноз?
• ГВ и прикорм. ГВ и зубы. ГВ и речь. Что на что влияет?
• Разбор клинических случаев

6 блок. Практика консультирования

• Психологические сложности с грудным вскармливанием
• Признаки послеродовой депрессии
• Разбор сложных случаев в консультировании
• Как поддержать маму
• Границы консультанта
• Консультант – помогающий специалист
• Тренировка навыков безоценочных суждений

• Бонусный блок: Маркетинговый блок

Телемедицина. Основные понятия

• Цифровой контур системы здравоохранения
• Классификация, уровни, перспективы развития

Законодательство в сфере телемедицины

• Оформление документов при дистанционном консультировании
• Законодательные акты

Онлайн-консультирование

• Построение онлайн-консультации, выбор платформы
• Повторная онлайн-консультация

Цифровая трансформация

• Цифровой словарь медицинского работника
• Медицинские приборы и гаджеты

Коммуникация

• Инструменты коммуникации и их внедрение в общение
• Модели коммуникации

Отдельные аспекты телемедицинского консультирования

• Дистанционный мониторинг
• Консультирование после стационара и хирургического вмешательства

Практические вопросы телемедицинской практики

• Телемедицинская практика для врачей разных специальностей
• Внедрение телемедицины в клиники
• Цифровые компетенции врача-терапевта
• Цифровые компетенции врача-педиатра

Практико-ориентированный курс от детских врачей разных специальностей по самым актуальным и важным направлениям педиатрии: амбулаторная педиатрия, инфекционные болезни, оториноларингология, функциональные нарушения ЖКТ, эндокринная патология, дерматология, амбулаторная гематология, детская онкология. Бонусные лекции по СЛР у детей, красным флагам ВИЧ-инфекции, туберкулёза, ПИД.

Программа обучения
Блок 1. Здоровый ребенок на приеме педиатра:

• Осмотр детей первого года жизни
• Осмотр детей старше года
• Группы здоровья и диспансеризация здоровых детей
• Рациональное вскармливание детей до года
• Профилактическое консультирование детей старше года
• Вакцинация
• Мастермайнд «Догоняющая вакцинация»

Блок 2. Инфекционные болезни в практике педиатра:

• Разбор пациента с ОРВИ
• Разбор пациента с вирусной диареей
• Принципы оральной регидратации и инфузионной терапии у детей
• Разбор пациента с инфекционным мононуклеозом
• Разбор пациента с иксодовым клещевым боррелиозом
• Разбор пациента с врожденной цитомегаловирусной инфекцией
• Разбор пациента с аскаридозом
• Мастермайнд «Экзантемы у детей»

Блок 3. Пациент с ЛОР-патологией в практике педиатра

• Разбор пациента с острым отитом
• Разбор пациента с заболеваниями носа и пазух
• Разбор пациента с заболеванием глотки
• Мастермайнд «Отоскопия в практике педиатра»

Блок 4. Пациент с патологией ЖКТ в практике педиатра.

• Разбор пациента с функциональной диспепсией
• Разбор пациента с ГЭРБ
• Разбор пациента с запором
• Мастермайнд "Красные флаги в гастроэнтерологии. Разбор клинических случаев"

Блок 5. Пациент с эндокринной патологией в практике педиатра.

• Разбор пациента с сахарным диабетом
• Разбор пациента с нарушением роста
• Разбор пациента с нарушением полового развития
• Разбор пациента с гипотиреозом
• Разбор пациента с гипертиреозом
• Разбор пациента с дефицитом витамина Д
• Мастермайнд "Ожирение у детей"

Блок 6. Пациент с дерматологической патологией в практике педиатра.

• Разбор пациента первого года жизни с атопическим дерматитом
• Разбор пациента дошкольного и школьного возраста с атопическим дерматитом
• Разбор пациента со стрептодермией
• Разбор пациента с контагиозным моллюском и вирусными бородавками
• Разбор пациента с заразными заболеваниями в дерматологии (чесотка, педикулез, микроспория/трихофития)
• Разбор пациента с пигментными новообразованиями кожи
• Мастермайнд "Интерактив по миру кожных болезней"

Блок 7. Актуальные вопросы детской онкологии и гематологии в практике детского врача.
Модуль амбулаторная гематология:

• Разбор пациента с ЖДА
• Разбор пациента с иммунной тромбоцитопенической пурпурой

Модуль детская онкология:

• Детская онкология и онконастороженность
• Разбор пациента с опухолью ЦНС

• Разбор пациента с лимфомой
• Разбор пациента с нейробластомой
• Разбор пациента с опухолью кости
• Мастермайнд "Разбор пациентов с острым лейкозом"

Бонусный блок

• Основы СЛР у детей

Предобучение от экспертов DOCSTARCLUB

• Личный бренд как этап развития врача
• Основы цифровой медицины
• Основы доказательной медицины и навыки поиска информации для врача
• Эмоциональный интеллект и эмоциональное выгорание врача

Предобучение. Профилактическая медицина

• Навыки, необходимые для качественной работы современного врача: поиск достоверной информации в сети.
• Навыки, необходимые для качественной работы современного врача: чтение научных статей.
• Профилактическое консультирование по отказу от курения и алкоголя.
• Профилактическое консультирование по правильному питанию.
• Разбор пациента с ожирением.

Пациент с кардиологической патологией в практике терапевта:

• Разбор клинического случая пациента с гипертонической болезнью и умеренным ССР
• Разбор коморбидного пациента с артериальной гипертензией
• Разбор пациента с III стадией гипертонической болезни на фоне стабильной ИБС
• Разбор пациента с фибрилляцией предсердий
• Разбор пациента с экстрасистолией
• Разбор пациента с аортальным стенозом и ХСН
• Онлайн-мастермайнд: гиперхолестеринемия у молодых

Пациент с патологией ЖКТ в практике терапевта

• Разбор пациента, у которого не первый день болит живот
• Разбор пациента с диареей
• Разбор пациента с запором
• Разбор пациента с изжогой
• Онлайн-мастермайнд: ведение пациента с циррозом печени на амбулаторном этапе

Пациент с эндокринной патологией в практике терапевта

• Разбор пациента с сахарным диабетом 2 типа
• Разбор пациента с синдромом тиреотоксикоза
• Разбор пациента с гипотиреозом
• Разбор пациента с надпочечниковой недостаточностью
• Разбор пациента с эндогенным гиперкортицизмом
• Разбор пациента с остеопорозом
• Онлайн-мастермайнд: пациент с сахарным диабетом 2 типа и ХБП

Пациент с патологией дыхательной системы в практике терапевта

• Разбор пациента с внебольничной бактериальной пневмонией
• Разбор пациента с вирусной пневмонией
• Разбор пациента со стабильным течением ХОБЛ
• Разбор пациента с обострением ХОБЛ
• Разбор пациента со стабильным течением бронхиальной астмы
• Разбор пациента с приступом бронхиальной астмы
• Онлайн-мастермайнд: коморбидный пациент с патологией дыхательной системы

Пациент с анемией

• Патогенетический и морфоэтиологический разбор анемий
• Разбор пациента с железодефицитной анемией
• Разбор пациента с железодефицитной анемией и показаниями к парентеральному введению железа
• Разбор пациента с латентным железодефицитом
• Разбор пациента с В12 и фолиеводефицитной анемией
• Разбор пациента с талассемией
• Разбор пациента с анемией хронических состояний
• Онлайн-мастермайнд: сидеробластные и гемолитические анемии

Пациент с патологией нервной системы

• Разбор пациента с головной болью
• Разбор пациента с болью в спине
• Разбор пациента с головокружением
• Разбор пациента с шумом в ушах
• Онлайн-мастермайнд: «красные флаги» в работе терапевта

Онлайн-лекции от приглашенных экспертов

• Взаимодействие с пациентом: разбираем сложные и нестандартные случаи
• Дифференциальная диагностика суставного синдрома в практике терапевта
• ЛОР-патология в практике терапевта

Дополнительные уроки

• Разбор пациента с лимфаденопатией
• Разбор пациента с повышенным СОЭ 
• Разбор пациента с лихорадкой неясного генеза 
• Разбор респираторного синдрома 
• Разбор менингеального синдрома

Бонусный блок

• Проведение экспертизы временной нетрудоспособности и организация работы врачебной комиссии.
• Условия и порядок выдачи листка нетрудоспособности.
• Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи.
• Персональные данные пациента, врачебная тайна, медицинская документация.
• Эффективные модели коммуникации врач-пациент

Блок 1: Основы гемостаза и тромбофилии. Лечение и профилактика тромбозов

• Спикер терапевт-гемостазиолог Каплина Е.Н.
• Гемостаз - основы теории и лабораторной диагностики 
• Наследственные тромбофилии (мутация II фактора, V фактора, дефицит антитромбина III, протеина S,
  протеина С) 
• Приобретённые тромбофилии (антифософлипидный синдром) 
• Редкие тромбофилии (пароксизмальная ночная гемоглобинурия), мало изученные тромбофилии (повышение VIII, XII фактора, дисфибриногенемия) и неоднозначные (гипергомоцистеинемия) 
• Лечение тромбозов различных локализаций (включая вен параметрия) и профилактика (предоперационная оценка тромботических рисков и тромбопрофилактика при госпитализации) 
• Мастер-класс 1 (Каплина Е.Н.): «Клинические разборы антитромботической терапии у пациентов с ХБП, циррозом печени, онкопатологией» 
• Бонусная лекция «Роль ротационной тромбоэластометрии в диагностике нарушений в системе гемостаза» (Распопин Ю.С.).

Блок 2: Геморрагические синдромы и тромбоцитозы

• Спикер: гематолог Бурнашева Е.В.
• Тактика при клинических проявлениях геморрагического синдрома
• Тактика при изменениях лабораторных показателей гемостаза
• Коагулопатии (наследственные: болезнь Виллебранда, гемофилия А и В, редкие дефициты факторов; приобретенные коагулопатии)
• Тромбоцитопении и тромбоцитопатии
• Тромбоцитозы (в том числе тромбозы при ХМПЗ)
• Мастер-класс 2 (Бурнашева Е.В.): «Пациент с ДВС-синдромом»
• Бонусная лекция «Тромбозы поверхностных вен»
  (Дженина О.В.)

Блок 3: Тромбозы и кровотечения в практике акушера-гинеколога

• Спикер: акушер-гинеколог Дудина А.Ю.
• Кровотечения в акушерстве
• Тромбозы в акушерстве
• Мастер-класс 3 (Дудина А.Ю.): «Риски ВТЭО при назначении менопаузальной гормонзаместительной терапии и оральных контрацептивов»
• Бонусная лекция «Ревматологические диагнозы и их связь с тромботическими осложнениями» (Матвеева О.В.)

Бонусный блок

• Личный бренд, как элемент развития врача
• Телемедицинские консультации
• Основы сердечно-легочной реанимации
• Современная профилактическая медицина

Бонусный блок

• Лекция от юриста «Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи»
• Лекция «Первичная онлайн-консультация» 
• Лекция «Современная профилактическая медицина» 
• Лекция «Основы сердечно-легочной реанимации» 
• Мини-курс «Введение в доказательную медицину»:
  «Поиск медицинской информации и работа с ней»
  «Клинические рекомендации. Русскоязычные источники литературы. Лайфхаки, как быть, если не знаешь, английский язык»

Предобучение. «Общие вопросы аритмологии и диагностики нарушений ритма»

• Банк ЭКГ с нарушениями ритма
• Анатомо-физиологические основы ЭКГ 
• Нормальная ЭКГ 
• Механизмы аритмогенеза 
• Особенности сбора жалоб и анамнеза при нарушениях ритма сердца 
• Методы диагностики при нарушениях ритма и синкопальных состояниях 
• Холтеровское мониторирование ЭКГ 
• Основы дифференциального диагноза тахикардий с узкими комплексами QRS на ЭКГ 
• Желудочковые нарушения ритма на ЭКГ 
• Нарушения ритма у беременных

Результаты предобучения:

• Вы начнете разбираться в клинике, диагностике и лечении различных нарушений ритма, поймёте механизмы их формирования и работы препаратов. 

Блок «Фибрилляция предсердий»

• Пациент с впервые выявленной ФП
• Пациент с пароксизмальной ФП. 
• Подробный разбор антиаритмической терапии 
• Пациент с персистирующей ФП с восстановлением синусового ритма. 
• Разбор показаний и противопоказаний к катетерной аблации, подготовки к ней и ведения после. 
• Пациент с персистирующей ФП без восстановления синусового ритма. 
• Разбор нюансов антикоагулянтной терапии 
• Обзор американских рекомендаций по фибрилляции предсердий и европейского консенсуса по абляции фибрилляции предсердий 
• Мастермайнд «Обзор новых европейских рекомендаций по фибрилляции предсердий»

Результаты блока:

• Подробно узнаете про фибрилляцию предсердий - признаки на ЭКГ, постановка диагноза, разбор шкал CHA2S2VASC, HASBLED и нюансов антикоагулянтной терапии при различных сопутствующих ситуациях и состояниях. 
• Будете разбираться в антиаритмической терапии. 
• Получите качественные знания о восстановлении ритма, подготовке к аблации и ведении после неё, узнаете, как принять решение о выборе тактики контроля ритма или ЧСС.

Блок «Брадиаритмии»

• Пациент с АВ блокадами
• Основы электрокардиостимуляции от кардиохирурга. Разбор ЭКГ при наличии ЭКС.
• Образ жизни пациента с имплантированным ЭКС
• Анализ заключения после программирования ЭКС
• Основы СРТ от кардиохирурга
• Мастермайнд «Пациент с синдромом слабости синусового узла»

Результаты блока:

• Поймёте, как выявить пациентов с показаниями к имплантации ЭКС.
• Поймёте, что отвечать пациентам с ЭКС на их «доктор, а можно мне». 
• Поймете базовые моменты про программированию ЭКС и работе с пациентами с СРТ. 

Блок «Наджелудочковые аритмии»

• Пациент с наджелудочковой экстрасистолической аритмией
• Пациент с предсердной эктопической тахикардией
• Пациент с АВУРТ
• Пациент с феноменом WPW
• Пациент с синдромом WPW
• Мастермайнд «Пациент с наджелудочковой тахикардией»

Результаты блока:

• Будете разбираться в ЭКГ признаках различных наджелудочковых аритмий
• Получите тактику ведения при них.

Блок «Обмороки»

• Пациент с рефлекторными синкопальными состояниями

Результаты блока:

• Научитесь строить диагностический алгоритм при обмороках, запомните красные флаги.

Блок «Желудочковые тахикардии»

• Пациент с устойчивой идиопатической желудочковой тахикардией
• Теоретическая лекция по желудочковой экстрасистолии
• Желудочковая тахикардия у пациента с гипертрофической кардиомиопатией
• Мастермайнд «Пациент с желудочковой тахикардией и постинфарктным кардиосклерозом»
• Мастермайнд «Общие вопросы каналопатий»
• Мастермайнд «Первичный синдром удлиненного интервала QT»
• Мастермайнд «Аритмогенная кардиомиопатия»

Результаты блока:

• Узнаете базовую информацию по электрофизиологии, ЭКГ признакам, ведении и особенностям жизни у пациентов с каналопатиями. 
• Научитесь вести пациентов с идиопатической ЖТ и пациентов с ЖТ на фоне ИБС и ХСН

Блоки подсознания

• Лекция Травмы. Виды травм. Влияние травм на наше поведение
• Лекция  Блоки в самоенности
• Лекция Работа с самооценкой
• Лекция Работа с Эго
• Лекция Синдром самозванца

Эмоции и блог

• Лекция Почему эмоции и блог связаны
• Лекция Что такое эмоции
• Лекция Негативные эмоции
• Лекция Эмоциональные качели в блоге
• Лекция Позитивное подкрепление
• Арт-терапия

Правила публичности

• Лекция Что такое личный бренд ?
• Лекция  Стратегия личного бренда
• Лекция Целевая аудитория. Мифы и реальность
• Лекция Теория архетипов и ЛБ
• Лекция Упаковка бренда + шапка профиля
• Лекция Оформление таплинка
• Лекция Контент план и истинные смыслы
• 4) цепляющие тексты
• Лекция Вдохновение. Тренировка насмотренности
• Лекция Сторителлинг
• Лекция Научные/научно-популярные тексты
• Лекция Продающие тексты
• Лекция Заголовки
• Лекция Юмор
• Лекция Визуальное оформление постов
• Лекция Статьи и комментарии в СМИ. пресс-портрет
• мастер-класс Искусственный интеллект

Голос и выступления 

• Лекция Работа со страхом выступлений
• Лекция Лекция Красивый голос
• Лекция Красивая речь
• Лекция Подготовка и структура выступления
• Лекция Создание презентаций
• Лекция Работа со слушателями
• Лекция Самопрезентация + Метасообщение

Вирусные видео 

• Лекция Продвижение через короткие видео на разных площадках: Instagram, YouTube, VK.
• Лекция Виды коротких видео: с титрами, говорящая голова, с закадровым голосом, комбо
• Лекция Выбор тем и сценарии для видео
• Лекция Планирование видеоконтента. Рубрики
• Лекция Техника съемки
• Лекция Обработка и монтаж
• Лекция Создание историй (сторис)

Продвижение 

• Лекция Таргет
• Лекция Создание воронок / Использование чат-ботов
• Лекция Коллаборации, конференции, премии
• Лекция Публичный профиль. Работа с отзывами
• Лекция Нетворкинг

Целостность 

• Лекция Смыслы про себя и ЛБ
• Лекция корректировка стратегии
• Подведение итогов. Выпускной

Плюс практические занятия по каждому модулю:

• Практическое занятие 1 - Игра. эмоциональный контент
• Практическое занятие 2 - разбор стратегии
• Практическое занятие 3 - работа над ошибками в текстах
• Практическое занятие 4 - Словесная импровизация
• Практическое занятие 5 - самопрезентация + Метасообщение
• Практическое занятие 6 - сценарий на основе кейса или отзыва
• Практическое занятие 7 - разбор личной страницы
• Практическое занятие 8 - Итоговая переупаковка

Медицинский блок

Физиология и развитие ребенка первого года жизни:

• Новорожденный ребенок
• Ребенок от 1 до 6 месяцев
• Ребенок от 6 до 12 месяцев

Рациональное вскармливание детей до года

• успешное грудное вскармливание
• Проблемы грудного вскармливания 
• Искусственное вскармливание. Смешанное вскармливание. Докорм. 
• Прикорм
• Мифы о питании до года
• Завершение грудного вскармливания

3. Профилактическое консультирование

• Патронаж на дому и уход за новорожденным
• Организация быта
• Вакцинация
• Частые вопросы к неврологу о ребенке первого года жизни
• Двигательное развитие ребенка до года
• Частые вопросы на приеме у педиатра

Недоношенные дети

• особенности здоровья недоношенных детей
• Вскармливание недоношенных

Патологические состояния

• Анемия у детей до года - Желтуха новорожденных
• Внутриутробные инфекции
• СЛР у детей
• Онконастороженность у детей до года
• Как заподозрить генетическое заболевание у ребенка до года?

6. Фокус на родителей

• Послеродовая депрессия
• Тревожность родителей
• Как говорить о вакцинации с родителями
• Послеродовое восстановление мамы
• Здоровье мам после родов

Блок цифровой медицин

• Основы цифровой медицины
• Онлайн-конмультации в педиатрии
• Навыки коммуникации с пациентами

Маркетинговый блок

• Личный бренд как основа эффективного онлайн-консультирования
• Пациент как элемент целевой аудитории
• Сначала было слово. Особенности коммуникации с пациентом
• Воронки продаж — как реализовать поток консультаций
• Кейс. Структура приема
• Бренд-портфолио
• Консультация как продукт

0 МОДУЛЬ Предобучение, доказательная медицина

• Поиск медицинской информации и работа с ней
• Основы онлайн-консультирования.
• Работа с клиническими рекомендациями
• Мастермайнд

1 МОДУЛЬ Закон и право в офтальмологии

• Проведение экспертизы временной нетрудоспособности и организация работы врачебной комиссии.
• Условия и порядок выдачи листка нетрудоспособности. 
• Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи. 
• Персональные данные пациента, врачебная тайна, медицинская документация. 
• Эффективные модели коммуникации врач-пациент 
• Порядок проведения комиссии на ношение оружия, водительские права и годности к военной службе

2 МОДУЛЬ Методы обследования в офтальмологии

• Биомикроскопия
• Офтальмоскопия 
• Скиаскопия и ретиноскопия

3 МОДУЛЬ Рефракция и оптометрия

• Основы оптометрии, алгоритм оптометрического обследования
• Коррекция при миопии 
• Коррекция при гиперметропии 
• Коррекция при астигматизме 
• Общие принципы очковой коррекции 
• Общие принципы контактной коррекции

4 МОДУЛЬ Основы косоглазия

• Механизм работы глазодвигательной системы
• Гетерофории и гетеротропии 
• Исследование бинокулярных функций 
• Стратегия постановки диагноза и лечения 
• Диагностический алгоритм при диплопии 
• Косоглазие у взрослых

5 МОДУЛЬ Особенности развития органа зрения детей раннего возраста

• Анатомо-физиологическое развитие органа зрения у детей раннего возраста. Особенности диагностики
• Врожденная катаракта. Тактика врача 
• Врожденная патология зрительного нерва и сетчатки 
• Ретинобластома 
• Ретинопатия недоношенных 
• Врожденные аномалии развития органа зрения

6 МОДУЛЬ Патология переднего отрезка глаза

• Синдром сухого глаза
• Конъюнктивиты 
• Инфекционные кератиты 
• Осложнения контактной коррекции зрения 
• Дистрофии роговицы 
• Дегенерации роговицы 
• Кератоконус 
• Передние увеиты

7 МОДУЛЬ Катаракта

• Классификация катаракты, принципы диагностики при помощи щелевой лампы
• Лечение, принципы оперативного вмешательства, виды ИОЛ, особенности выбора,послеоперационная реабилитация

8 МОДУЛЬ Глаукома

• Патогенез и классификация глаукомы
• Открытоугольная глаукома 
• Закрытоугольная глаукома 
• Глаукома низкого давления 
• Подозрение на глаукому 
• Вторичная глаукома 
• Псевдоэскфолиативная глаукома 
• Токсико-аллергические реакции при лечении глаукомы 
• Коммуникация с глаукомными пациентами, проблема комплаенса в лечении глаукомы 
• Глаукома миопических глаз 
• Диспансерное наблюдение глаукомных пациентов 
• Основные принципы лечения глаукомы 
• Методы обследования

9 МОДУЛЬ Нейроофтальмология

• Анатомия и физиология зрительного анализатора
• Исследования в нейроофтальмологии 
• Пациент со зрачковыми нарушениями 
• Пациент с глазодвигательными нарушениями 
• Пациент с застойными дисками зрительного нерва 
• Пациент с внезапной потерей зрения 
• Пациент с атрофией зрительного нерва 
• Пациент с поражением лицевого и тройничного нерва 
• Пациент с блефароптозом 
• Пациент с головной болью 
• Пациент с оптическими феноменами 
• Нейрооптикопатии 
• Патология Каротидно-кавернозного соустья

10 МОДУЛЬ Заболевания сетчатки

• Ретинальные венозные окклюзии
• Ретинальные артериальные и капиллярные окклюзии 
• Диабетическая ретинопатия 
• Диабетический макулярный отек 
• Возрастная макулярная дегенерация 
• Макулярные неоваскуляризации 
• Разбор пациента с миопической дегенерацией макулы 
• Наследственные заболевания сетчатки 
• Заболевания пахихороидного спектра 
• Разбор пациента с патологией витреомакулярного интерфейса

11 МОДУЛЬ ОКТ: от общего к частному

• Оптическая когерентная томография (ОКТ) макулыв норме
• ОКТ диска зрительного нерва, угла передней камеры и роговицы 
• Патологические изменения ОКТ: качественный и количественный анализ 
• Практическое применение ОКТ с функциейангиографии 
• Артефакты: патология или ошибка сканирования? 
• История ОКТ и физические основы метода 
• Сосудистая патология макулы 
• Дегенеративные заболевания сетчатки 
• Патологии диска зрительного нерва 
• Галерея типичных ОКТ-патологий + алгоритм описания ОКТ-снимков

12 МОДУЛЬ Пациент с периферическими разрывами,отслойками, дистрофиями сетчатки

• Пациент с периферическими дистрофиями сетчатки
• Пациент с разрывом, отслойкой сетчатки

13 МОДУЛЬ Увеиты, принципы диагностики лечения

14 МОДУЛЬ Эндокринная офтальмология, принципы диагностики

15 МОДУЛЬ  Фотофиксация в офтальмологии. Основы телемедицины

• Актуальность, возможности и методика фотофиксации офтальмопатологии при помощи смартфона 
• Мастермайнд Телемедицина в офтальмологии

Бонусный блок

• Увеиты, принципы диагностики и лечения
• Эндокринная офтальмопатия, принципы диагностики и лечения 
• Фотофиксация в офтальмологии. Основы телемедицины 

Основы нутрициологии

• Кто такой нутрициолог? Цели и объем работы в данном направлении
• Где грани в работе нутрициолога? Важные правовые аспекты
• Научный подход. Источники информации, инструменты, исследования
• Основные инструменты в составлении рациона питания. Дневник питания и работа с ним
• Основной обмен. Основные параменты, подсчеты и роль в снижение веса. Можно ли раскачать метаболизм?
• Наглядные инструменты для составления рациона (тарелки/пирамиды/порции)
• Как эффективно строить работу с клиентом? Основные аспекты коммуникации
• Лишний вес и его влияние на организм. Методы оценки и основные направления в работе нутрициолога
• Опросники в работе с питанием. Типы пищевого поведения
• Как вести человека с хроническим заболеванием в анамнезе
• Отработка практических навыков
   - Психологическая поддержка на старте новой профессии: страхи перед обучением. Инструменты самопомощи.
   - Практические способы оценки рациона клиента

Работа с рационом питания

• Группы продуктов и рекомендации по их распределению в рационе. В чем отличия при сохранении веса и похудении?
• Работа пищеварительной системы.
• Белки. Их Значение в организме,содержание в продуктах и потребность клиента
• Углеводы. Их Значение в организме,содержание в продуктах и потребность клиента
• Жиры. Их Значение в организме,содержание в продуктах и потребность
• Вода, алкоголь, как учитывать в рационе?
• Добавленный сахар и соль. Как считать?
• Основы голода и насыщения. Как нарушен баланс при избыточном весе?
• Витамины и минералы. Их место в рационе питания
• Как помочь наладить отношения с дневником питания
• Отработка практических навыков
   - Расчет пищевых потребностей клиента.
   - Работа с дневниками питания и группами продуктов. На что обратить внимание при избыточном весе?
   - Обсуждение базовых вопросов обмена макронутриентов во время консультации
   - Работа с дневником питания и оценкой шкалы голода и насыщения
   - Витамины из еды. Как оценить и посчитать?

Инструменты для построения успешной карьерыконсультанта по питанию (нутрициолога)

• Особенности работы нутрициолога с компаниями и возможности профессии
• Роль нутрициолога в работе с общепитом
• Поддержка специалиста во время работы с клиентами
• Что делать, если клиент не вернулся или решил остановить ведение?
• Структура приема и маршрутизация клиента.
• Личный бренд специалиста: из чего он состоит?
• Источники привлечения клиентов. Работа с соц.сетями
• Работа с клиентами: как найти, привлечь и удержать?
• Отработка навыков консультирования
   - Принципы разработки программ здоровья для компаний
   - Оценка достоверности информации: как правильно искать литературу?
   - Разбор кейса клиента (супервизия)
   - Пошаговый алгоритм консультации с реальным клиентом
   - Основы построения личного бренда
   - Групповая сессия- разбор кейсов и сложностей во время обучения

Консультирование при избыточном весе

• Работа эндокринной системы. Ее роль в снижении и наборе веса
• Инсулинорезистентность. Место и роль нутрициолога при работе с инсулинорезистентностью
• Физическая активность. На что обращать внимание клиента при мотивации к упражнениям?
• Образ жизни и обмен веществ. Как с этим работать при избыточном весе?
• Анализ состава тела, пункты антропометрии
• Сопротивление к изменениям во время сопровождения и работа с ним
• Срыв и тяга к сладкому у клиента
• РПП. Формы. Где грань в работе нутрициолога?
• РПП. особенности ведения таких клиентов
• Первичные потребности и вторичные выгоды лишнего веса. Что есть что?
• Ресурс для изменений и поддержки. Формирование и поддержание мотивации во время снижения веса
• Выравнивание ролей во время консультирования. Психологические игры и как в них не вовлекаться?
• Отработка навыков консультирования
   - Навыки коммуникации, которые облегчат консультирование клиента
   - Оценка мотивации клиента
   - Работа с опросниками пищевого поведения. Их роль и значение во время консультации
   - Сопротивление во время снижения веса и работа с ним
   - Срыв во время снижения веса и способы работы с ним
   - Выявление запроса клиента на консультацию
   - Составление контракта для эффективной работы снижения веса
   - Выравнивание ролей. Как не вовлекаться в манипуляции во время работы со снижением веса?
   - Основные алгоритмы работы с анализатором состава тела. Разбор БИАСТ на практических кейсах

Особенности работы нутрициолога при хроническихзаболеваниях

• Как вести человека с заболеванием кишечника в анамнезе?
• Нарушения в работе желчного пузыря: задачи нутрициолога
• Ведение клиента с нарушением “стула” - запор/диарея. Место нутрициолога
• Как подружиться с микробиотой? Особенности рациона
• Как вести человека с повышенным артериальным давлением?
• Нарушение работы щитовидной железы. Место и роль нутрициолога
• Заболевания почек. Как работать нутрициологу?
• Аллергия. В чем заключается работа нутрициолога?
• Отработка навыков консультирования
   - Человек с проблемой ЖКТ на консультации нутрициолога. Красные флаги.
   - Особенности консультирования клиента с хроническими заболеваниями.
   - Человек с запором/диареей. Тактика ведения.

Работа с популярными диетами

• Глютен и лактоза. Зло или важные компоненты питания?!
• Вегетарианец на приеме
• Питание при заболевании сердца и высоком холестерине. Средиземноморская и DASH-диеты
• Неоднозначные диеты и протоколы. Как себя вести на консультации, если клиент хочет “особую” диету

Консультирование по питанию беременных, детей и пожилых

• Питании детей разного возраста. Особенности работы с детьми с избыточным весом и “малоежками”
• Питание беременных и кормящих. Роль и место нутрициолога
• Особенности питания в постменопаузальном периоде. Секреты снижения веса?
• Питание в пожилом возрасте. Когда направить к врачу?

Бонусный блок

• Мифы в питании
• БИАСТ. Практическое руководство 
• Личный бренд, как элемент развития врача 
• Первичная онлайн-консультация 
• Основы сердечно-легочной реанимации 
• Права и обязанности врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи
• Современная профилактическая медицина

Блок 1: Основные аспекты ожирения

• Патофизиология ожирения
• Ожирение. Осложнения. Диагностика. Постановка диагноза 
• Первичное и вторичное ожирение. Особенности в работе врача

Блок 2: Ожирение и методы лечения

• Модификация образа жизни
• Лекарственная терапия ожирения
• Хирургическое лечение ожирения

Блок 3: Ожирение и коморбидность

• Ожирение и эндокринная патология
• Ожирение и сердечно-сосудистые заболевания
• Ожирение и гастропатология
• Ожирение и почки
• Ожирение и репродуктивная функция
• Синдром обструктивного апноэ сна
• Ожирение и опорно-двигательная система

Блок 4. Особенности диетологического консультирования пациента с ожирением

• Особенности выстраивания долгосрочной работы при снижении веса
• Сопротивление и срыв 
• Особенности консультирования пациента с нарушением пищевого поведения
• Мастер-класс: Консультирование пациента с ожирением
  от А до Я

Вводные лекции

• Какой информации о питании можно верить?
• Что нужно знать перед тем, как менять пищевые привычки

1 блок Основы сбалансированного питания

• Ось мозг-кишечник. Кто нами управляет?
• Роль эндокринной системы в снижении и наборе веса. 
• Как раскачать метаболизм? 
• Не хочу считать калории
• Режим дня и пищевые привычки.

2 блок Составляющие (макро- и микронутриенты) рациона питания

• Белки
• Углеводы
• Жиры
• Вода
• Как получить максимум витаминов из еды

3 блок Психологические особенности питания

• Я не чувствую голода
• Как формировать устойчивую привычку
• Стресс и техники работы со стрессом
• Тяга к еде. Что делать?
• У меня срыв. Как начать сначала.

4 блок Аспекты здорового образа жизни

• Читаем этикетку
• Добавленный сахар и соль, САХЗАМЫ
• Зачем мне физическая активность
• Питание для здорового пищеварение

Введение в курс. Недирективные подходы в управлении вчера и сегодня

Слушать и понимать: могут ли активное слушание и открытые вопросы изменить подход к лечению и управлению

• Что такое активное слушание
• Как задавать вопросы, чтобы мотивировать сотрудников к самоанализу и принятию решений 
• Открытые и закрытые вопросы: когда и как использовать. 
• Техника «сильных вопросов» 
• Практика в тройках: вопросы, которые стимулируют саморазмышления, анализ ситуации и поиск решений 
• Разбор примеров: как закрытый вопрос может ограничить мыслительные процессы 
• Составление банка вопросов, которые могут быть использованы в управленческой практике 2+4

От контроля к доверию: как делегирование повышаетэффективность и мотивацию в медицинской среде

• Принципы делегирования: как делегировать ответственность без потери качества
• Важность доверия в отношениях с подчиненными 
• Модели делегирования и их применение в медицинской организации 
• Влияние недирективного подхода на улучшение команды и повышение ее эффективности 
• Мастермайнд: как избежать микроменеджмента и научиться доверять команде

Авторитетное мнение или командное обсуждение?Путь к лучшим решениям

• Принципы совместного принятия решений в коллективе
• Как увидеть ресурс группы для выработки решений и минимизации ошибок
• Недирективный подход в условиях группы: как создать пространство для выражения мнений и идей
• Влияние совместного принятия решений на эффективность организации 
• Групповая работа: анализ кейсов из медицинской и управленческой практики, совместная выработка решений

Управление конфликтами через диалог и эмпатию:недирективные методы для медицинских руководителей

• Причины конфликтов в медицинских организациях и способы их разрешения
• Роль недирективного подхода в разрешении конфликтов 
• Методы деэскалации напряженности через поддерживающее общение 
• Принципы нейтральности и объективности в конфликтных ситуациях 
• Практика в тройках: моделирование конфликтных ситуаций в медицинской организации с использованиемнедирективных методов 
• Обсуждение реальных кейсов: разрешить конфликты в условиях медицинского учреждения 
• Банк идей по разрешению внутренних конфликтов

Вдохновляющее лидерство: как повысить мотивацию ивовлеченность медицинского персонала

• Недирективные подходы в повышении мотивации сотрудников
• Принципы создания мотивационного климата в организации
• Роль персонализированного подхода в повышении вовлеченности
• Как создать условия для самореализации сотрудников
• Работа в тройках: анализ мотивации сотрудников в медицинской организации, кейсыкак мотивировать сотрудников без прямого контроля и давления

Интеграция знаний и навыков

• Презентация и обсуждение индивидуальных планов по имплементациинедирективных подходов в работу
• Итоговая рефлексия и получение обратной связи

0 МОДУЛЬ Предобучение, доказательная медицина

• Поиск медицинской информации и работа с ней
• Основы онлайн-консультирования.
• Работа с клиническими рекомендациями
• Мастермайнд

1 МОДУЛЬ Закон и право в офтальмологии

• Проведение экспертизы временной нетрудоспособности и организация работы врачебной комиссии.
• Условия и порядок выдачи листка нетрудоспособности. 
• Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинских услуг/медицинской помощи. 
• Персональные данные пациента, врачебная тайна, медицинская документация. 
• Эффективные модели коммуникации врач-пациент 
• Порядок проведения комиссии на ношение оружия, водительские права и годности к военной службе

2 МОДУЛЬ Методы обследования в офтальмологии

• Биомикроскопия
• Офтальмоскопия 
• Скиаскопия и ретиноскопия

3 МОДУЛЬ Рефракция и оптометрия

• Основы оптометрии, алгоритм оптометрического обследования
• Коррекция при миопии 
• Коррекция при гиперметропии 
• Коррекция при астигматизме 
• Общие принципы очковой коррекции 
• Общие принципы контактной коррекции

4 МОДУЛЬ Основы косоглазия

• Механизм работы глазодвигательной системы
• Гетерофории и гетеротропии 
• Исследование бинокулярных функций 
• Стратегия постановки диагноза и лечения 
• Диагностический алгоритм при диплопии 
• Косоглазие у взрослых

5 МОДУЛЬ Особенности развития органа зрения детей раннего возраста

• Анатомо-физиологическое развитие органа зрения у детей раннего возраста. Особенности диагностики
• Врожденная катаракта. Тактика врача 
• Врожденная патология зрительного нерва и сетчатки 
• Ретинобластома 
• Ретинопатия недоношенных 
• Врожденные аномалии развития органа зрения

6 МОДУЛЬ Патология переднего отрезка глаза

• Синдром сухого глаза
• Конъюнктивиты 
• Инфекционные кератиты 
• Осложнения контактной коррекции зрения 
• Дистрофии роговицы 
• Дегенерации роговицы 
• Кератоконус 
• Передние увеиты

7 МОДУЛЬ Катаракта

• Классификация катаракты, принципы диагностики при помощи щелевой лампы
• Лечение, принципы оперативного вмешательства, виды ИОЛ, особенности выбора,послеоперационная реабилитация

8 МОДУЛЬ Глаукома

• Патогенез и классификация глаукомы
• Открытоугольная глаукома 
• Закрытоугольная глаукома 
• Глаукома низкого давления 
• Подозрение на глаукому 
• Вторичная глаукома 
• Псевдоэскфолиативная глаукома 
• Токсико-аллергические реакции при лечении глаукомы 
• Коммуникация с глаукомными пациентами, проблема комплаенса в лечении глаукомы 
• Глаукома миопических глаз 
• Диспансерное наблюдение глаукомных пациентов 
• Основные принципы лечения глаукомы 
• Методы обследования

9 МОДУЛЬ Нейроофтальмология

• Анатомия и физиология зрительного анализатора
• Исследования в нейроофтальмологии 
• Пациент со зрачковыми нарушениями 
• Пациент с глазодвигательными нарушениями 
• Пациент с застойными дисками зрительного нерва 
• Пациент с внезапной потерей зрения 
• Пациент с атрофией зрительного нерва 
• Пациент с поражением лицевого и тройничного нерва 
• Пациент с блефароптозом 
• Пациент с головной болью 
• Пациент с оптическими феноменами 
• Нейрооптикопатии 
• Патология Каротидно-кавернозного соустья

10 МОДУЛЬ Заболевания сетчатки

• Ретинальные венозные окклюзии
• Ретинальные артериальные и капиллярные окклюзии 
• Диабетическая ретинопатия 
• Диабетический макулярный отек 
• Возрастная макулярная дегенерация 
• Макулярные неоваскуляризации 
• Разбор пациента с миопической дегенерацией макулы 
• Наследственные заболевания сетчатки 
• Заболевания пахихороидного спектра 
• Разбор пациента с патологией витреомакулярного интерфейса

11 МОДУЛЬ ОКТ: от общего к частному

• Оптическая когерентная томография (ОКТ) макулыв норме
• ОКТ диска зрительного нерва, угла передней камеры и роговицы 
• Патологические изменения ОКТ: качественный и количественный анализ 
• Практическое применение ОКТ с функциейангиографии 
• Артефакты: патология или ошибка сканирования? 
• История ОКТ и физические основы метода 
• Сосудистая патология макулы 
• Дегенеративные заболевания сетчатки 
• Патологии диска зрительного нерва 
• Галерея типичных ОКТ-патологий + алгоритм описания ОКТ-снимков

12 МОДУЛЬ Пациент с периферическими разрывами,отслойками, дистрофиями сетчатки

• Пациент с периферическими дистрофиями сетчатки
• Пациент с разрывом, отслойкой сетчатки

13 МОДУЛЬ Увеиты, принципы диагностики лечения

14 МОДУЛЬ Эндокринная офтальмология, принципы диагностики

15 МОДУЛЬ  Фотофиксация в офтальмологии. Основы телемедицины

• Актуальность, возможности и методика фотофиксации офтальмопатологии при помощи смартфона 
• Мастермайнд Телемедицина в офтальмологии

Бонусный блок

• Увеиты, принципы диагностики и лечения
• Эндокринная офтальмопатия, принципы диагностики и лечения 
• Фотофиксация в офтальмологии. Основы телемедицины

1 МОДУЛЬ Современные технологии и инструменты управления

• Управление, менеджмент и бизнес-роли
• Стратегия и целеполагание 
• Операционный менеджмент 
• Управление изменениями 
• HR-стратегии 
• Кризисы и реструктуризация

2 МОДУЛЬ Личностное развитие менеджера

• Современные компетенции менеджера
• Управление конфликтами, проведение совещанийи презентаций

3 МОДУЛЬ Экономика, финансы и право 

• Экономика для менеджеров
• Финансовая отчетность 
• Финансовый менеджмент 
• Внешнее и внутреннее предпринимательство 
• Управление рисками

4 МОДУЛЬ Маркетинг и конкурентоспособность

• Маркетинг и продажи
• Маркетинговые исследования 
• Создание и управление потребительской ценностью

5 МОДУЛЬ Менеджмент в медицине

• Управление медицинским учреждением
• Правовые основы деятельности 
• Основы менеджмента в медицине 

6 МОДУЛЬ Подготовка и предзащита аттестационной работы

• Завершив этот этап, вы создадите качественную аттестационную работу, отражающую ваш профессиональный рост и готовность к реализации изменений в медицине. 

1 БЛОК. Расшифровка генома. Структура диетологического консультирования

• Структура первичной консультации
• Рабочие инструменты в практике врача диетолога
• Определение готовности к изменениям
• Структура повторных встреч
• Практический мастермайнд

2 БЛОК. Ген «дзен». Выход из конфликтов, манипуляций,построение экологичных отношений.

• Решение конфликтов, агрессивный пациент на приеме
• Выход из манипуляций
• Основы коммуникации
• Практический мастермайнд

3 БЛОК. Ген марафонца. Навыки долгосрочного консультированияв диетологии:

• Коучинговые методы в диетотерапии
• Работа со срывом в диетотерапии
• Работа с сопротивлениям на пути к изменениям
• Удержание результата
• Практический мастермайнд

4 БЛОК. Ген наставника. Поддержание изменений:

• Формат сопровождений
• Техники закрепления результата
• Завершение работы
• Практический мастермайнд

Бонусный блок: ген суперзвезды

• Консультирование онлайн
• Личный бренд врача диетолога
• Наставничество в чате по ведению социальных сетей

Предобучение. «Общие вопросы аритмологиии диагностики нарушений ритма»

• Банк ЭКГ с нарушениями ритма
• Анатомо-физиологические основы ЭКГ
• Нормальная ЭКГ
• Механизмы аритмогенеза
• Особенности сбора жалоб и анамнеза при нарушениях ритма сердца
• Методы диагностики при нарушениях ритма и синкопальных состояниях
• Холтеровское мониторирование ЭКГ
• Основы дифференциального диагноза тахикардий с узкими комплексами QRS на ЭКГ
• Желудочковые нарушения ритма на ЭКГ
• Нарушения ритма у беременных

Блок «Фибрилляция предсердий»

• Пациент с впервые выявленной ФП
• Пациент с пароксизмальной ФП. Подробный разбор антиаритмической терапии 
• Пациент с персистирующей ФП с восстановлением синусового ритма. Разбор показаний и противопоказаний к катетерной аблации, подготовки к ней и ведения после. 
• Пациент с персистирующей ФП без восстановления синусового ритма. Разбор нюансов антикоагулянтной терапии 
• Обзор американских рекомендаций по фибрилляции предсердий и европейского консенсуса по абляции фибрилляции предсердий
• Мастермайнд «Обзор новых европейских рекомендаций по фибрилляции предсердий»

Блок «Брадиаритмии»

• Пациент с АВ блокадами
• Основы электрокардиостимуляции от кардиохирурга. Разбор ЭКГ при наличии ЭКС. 
• Образ жизни пациента с имплантированным ЭКС 
• Анализ заключения после программирования ЭКС 
• Основы СРТ от кардиохирурга 
• Мастермайнд «Пациент с синдромом слабости синусового узла»

Блок «Наджелудочковые аритмии»

• Пациент с наджелудочковой экстрасистолической аритмией
• Пациент с предсердной эктопической тахикардией 
• Пациент с АВУРТ 
• Пациент с феноменом WPW 
• Пациент с синдромом WPW 
• Мастермайнд «Пациент с наджелудочковой тахикардией»

Блок «Обмороки»

• Пациент с рефлекторными синкопальными состояниями

Блок «Желудочковые тахикардии»

• Пациент с устойчивой идиопатической желудочковой тахикардией
• Теоретическая лекция по желудочковой экстрасистолии 
• Желудочковая тахикардия у пациента с гипертрофической кардиомиопатией 
• Мастермайнд «Пациент с желудочковой тахикардией и постинфарктным кардиосклерозом» 
• Мастермайнд «Общие вопросы каналопатий» 
• Мастермайнд «Первичный синдром удлиненного интервала QT» 
• Мастермайнд «Аритмогенная кардиомиопатия»

Бонусный блок*

• Лекция от юриста «Права и обязанности пациента и врача. Оказание медицинскихуслуг /медицинской помощи»
• Лекция «Первичная онлайн-консультация» 
• Лекция «Современная профилактическая медицина» 
• Лекция «Основы сердечно-легочной реанимации»
  Мини-курс «Введение в доказательную медицину»:«Поиск медицинской информации и работа с ней»
  «Клинические рекомендации. Русскоязычные источники литературы. Лайфхаки, как быть, если не знаешь, английский язык»

Учебный модуль 1. Современные требования и организация работыврача-гастроэнтеролога. Ведение медицинской документации в электронном виде.

• Тема 1. 1. Современная нормативная база развития специальности «Гастроэнтерология».
• Тема 1.2. Организация работы врача-гастроэнтеролога. Проведение анализа медико-статистической информации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.
• Тема 1.3. Цифровизации здравоохранения в рамках Национального проекта «Здравоохранение».
• Тема 1.4. Порядок ведения электронной документации, организация системы документооборота в сфере охраны здоровья, регистрация в ЕГИСЗ.

Учебный модуль 2. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях пищевода

• Тема 2.1. Анатомия и физиология пищевода. Врожденные аномалии развития пищевода.
• Тема 2.2. 24-часовая рН-метрия, импедансометрия пищевода. Диагностическая значимость, интерпретация результатов. Видеолекция.
• Тема 2.3. Манометрия пищевода высокого разрешения. Диагностическая значимость, интерпретация результатов.Видеолекция.
• Тема 2.4. Грыжа пищеводного отверстия диафрагмы.
• Тема 2.5. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.6. Внепищеводные проявления гастроэзофагеальной рефлюксной болезни.
• Тема 2.7. Пишевод Баррета как предраковое заболевание. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.8. Ахалазия кардии. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия
• Тема 2.9. Эзофагоспазм. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.10. Инфекционный эзофагит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.11. Лекарственный эзофагит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.12. Эозинофильный эзофагит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 2.13. Функциональные расстройства пищевода.
• Тема 2.14. Аденокарционома пищевода. Плоскоплеточный рак пищевода.
• Тема 2.15. Ингибиторы протонной помпы: механизм действия, место в лечении заболеваний пищевода и других кислотозависимых заболеваний, побочные и токсические эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов
• Тема 2.16. Антацидные препараты: механизм действия, место в лечении заболеваний пищевода и других кислотозависимых заболеваний, побочные и токсические эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов
• Тема 2.17. Алгинаты: механизм действия, место в лечении заболеваний пищевода и других кислотозависимых заболеваний, побочные и токсические эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов.

Учебный модуль 3. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях желудка

• Тема 3.1. Анатомия и физиология желудка. Врожденные пороки развития желудка.
• Тема 3.2. Хронический гастрит, вызванный Helicobacter pylori: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия. Клиническое значение инфекции Helicobacter pylori, диагностика инфекции, эрадикационная терапия.
• Тема 3.3. Аутоиммунный гастрит: этиология, патогенез, клиника, диагностика и тактика ведения как предракового заболевания. Киотский консенсус и «необычные» гастриты.
• Тема 3.4. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 3.5. Полипы фундальных желез. Гиперпластические полипы. Аденомы желудка. Наследственные синдромы, сопровождающиеся полипами желудка. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 3.6. Гастропарез: патогенез, клиника, диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 3.7. Болезнь оперированного желудка: клиника, диагностика, лечение, прогноз, реабилитация пациентов
• Тема 3.8. Функциональные заболевания желудка: клиника, диагностика, лечение, прогноз
• Тема 3.9. Лекарственные препараты с цитопротективным эффектом: механизм действия, место в лечении заболеваний желудка и других гастроэнтерологических заболеваний, побочные и токсические эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов
• Тема 3.10. Прокинетики: механизм действия, место в лечении заболеваний желудка и других гастроэнтерологических заболеваний, побочные и токсические эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов

Учебный модуль 4. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях печени

• Раздел 4.1: основы гепатологии.
• Тема 4.1.1 Макро и микроанатомия печени, особенности кровоснабжения. Врожденные пороки развития печени.
• Тема 4.1.2 Физиология работы печени. Основные синдромы при патологии печени и методы обследования.
• Тема 4.1.3. Лучевые методы оценки: принципы и возможности КТ и МРТ в оценке заболеваний печени
• Раздел 4.2: Инфекционные заболевания печени
• Тема 4.2.1. Острые вирусные гепатиты. Дифф. диагноз. (A, B. C. D. E, ВЭБ, ВПГ 1 и 2 типа, ЦМВ, ТТ, SEN)
• Тема 4.2.2. ХВГВ и Дельта инфекция.
• Тема 4.2.3. ХВГС
• Раздел 4.3 лекарственные и токсические причины поражения печени.
• Тема 4.3.1 Лекарственно индуцированная патология печени.
• Тема 4.3.2 Алкогольная болезнь печени. Патогенез. Критерии.
• Раздел 4.4. Острая печеночная недостаточность.
• Тема 4.4.1. Острая печеночная недостаточность и острая декомпенсация. Дифференциальныя ряд. Терапия.
• Тема 4.2.3. ХВГС
• Раздел 4.5. Аутовоспалительные заболевания печени.
• Тема 4.5.1 АИГ. Общие сведения и диагностика. Перекрестные синдром.
• Тема 4.5.2. АИГ. Лекарственная терапия и критерии её эффективности.
• Тема 4.5.3. Холестатический синдром. Общее понятие и дифференциальный диагноз ПБХ. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• ПСХ. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Раздел 4.6.Гемохроматоз.
• Тема 4.6.1. Гемохроматоз. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Раздел 4.7. НАЖБП/МАЖБП
• Тема 4.7.1 НАЖБП. Общее понятие, дифференциальный диагноз, клиническая оценка
• Тема 4.7.2 НАЖБП. Немедикаментозные способы лечения и лекарственная терапия
• Раздел 4.8. Метаболические болезни печени.
• Тема 4.8.1 Болезнь Вильсона. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 4.8.2. Синдром Рея. Дефицит альфа-1-антитрипсина, Порфирия.
• Тема 4.8.3. Тирозинемия. Галактоземия. Наследственная непереносимость фруктозы. Гликогеновая болезнь. Митохондриальная гепатопатия.
• Раздел 4.9. Цирроз печени.
• Тема 4.9.1. Диагноз и дифференциальный диагноз при фиброзе/ЦП.
• Тема 4.9.2. Печеночная энцефалопатия: патогенез, стадии, профилактика и лечение
• Тема 4.9.3. Инфекционные осложнения и СБП.
• Тема 4.9.4. Гепато-ренальный синдром и другие формы ОПП.
• Тема 4.9.5. Асцит и печеночный гидроторакс.
• Тема 4.9.6. Порто-легочные осложнения.
• Тема 4.9.7. Тромбоз воротной вены.
• Тема 4.9.8.Трофологическая недостаточность. Принципы нутритивной поддержки при ЦП.
• Тема 4.9.9. Портальная гипертензия. Классификация и неинвазивная диагностика.
• Тема 4.9.10. Портальная гипертензия. Медикаментозное лечение. Варикозные кровотечения.
• Тема 4.9.11. Портальная гипертензия. Хирургическое лечение (лигирование и шунтирующие операции).
• Раздел 4.10. Образования печени.
• Тема 4.10.1. Доброкачественные образования печени.
• Тема 4.10.2. Опухоли печени для НЕонкологов: ГЦК. ХЦК.
• Раздел 4.11. Трансплантация печени.
• Раздел 4.12. Сосудистые заболевания печени.
• Синдром Бадда-Киари 1 ак.ч.
• Ишемический гепатит, застойная гепатопатия, синдром синусоидальной обструкции.

Учебный модуль 5. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях поджелудочной железы

• Тема 5.1. Анатомия и физиология ПЖ, Врожденные аномалии развития.
• Тема 5.2. Острый панкреатит: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия
• Тема 5.3. Острый панкреатит: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 5.4. Внешнесекреторная недостаточность поджелудочной железы: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 5.5. Ферментные препараты: механизм действия, место в лечении заболеваний поджелудочной железы и других гастроэнтерологических заболеваний, побочные эффекты.
• Тема 5.6. Образования ПЖ: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.

Учебный модуль 6. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях желчного пузыря и желчевыводящих путей.

• Тема 6.1. Анатомия и физиология ЖП. Врожденные аномалии развития.
• Тема 6.2. Желчнокаменная болезнь и холецистит: диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 6.3. Дисфункция сфинктера Одди: этиология, патогенез, клиника, диагностика и тактика ведения пациентов.
• Тема 6.4 Функциональное расстройство желчного пузыря: этиология, патогенез, клиника, диагностика и тактика ведения пациентов.
• Тема 6.5. Урсодеоксихолевая кислота и литолитические препараты: механизм действия, место в лечении заболеваний поджелудочной железы и других гастроэнтерологических заболеваний, побочные эффекты.
• Тема 6.6. Спазмолитики: механизм действия, место в лечении заболеваний поджелудочной железы и других гастроэнтерологических заболеваний, побочные эффекты, взаимодействие лекарственных препаратов.

Учебный модуль 7. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация призаболеваниях тонкой и толстой кишки.

• Тема 7.1. Особенности анатомии и возможные структурные аномалии тонкой и толстой кишки.
• Тема 7.2. Расстройства моторики тонкой кишки (псевдообструкция) различного генеза.
• Тема 7.3. Нарушения эпителиального транспорта, метаболизма и пищеварения в тонком кишечнике.
• Тема 7.4. Целиакия и нецелиакийная чувствительность к глютену.
• Тема 7.5. СИБР (синдром избыточного бактериального роста).
• Тема 7.6. Гастроинтестинальные синдромы при пищевой аллергии.
• Тема 7.7. Синдром короткой кишки и транс.плантация тонкой кишки
• Тема 7.8. Расстройства моторики толстой кишки (псевдообструкция) и мегаколон.
• Тема 7.9. Воспалительные заболевания кишечника.
• Тема 7.9.1. Воспалительные заболевания кишечника у детей.
• Тема 7.9.2. Воспалительные заболевания кишечника у взрослых.
• Тема 7.9.3 Гастроэнтеролог и ревматолог-нерушимый тандем в диагностике и лечении ВЗК.
• Тема 7.9.4. Дерматолог и его роль при диагностике ВЗК.
• Тема 7.9.5. Диспансерное наблюдение при ВЗК.
• Тема 7.9.6. Роль хирурга в диагностике и лечении ВЗК.
• Тема 7.9.7. Внекишечные синдромы при ВЗК.
• Тема 7.9.8. Таргетная терапия при ВЗК. Эволюция, инициация, наблюдение, замена.
• Тема 7.9.10. Терапия тяжелых форм ЯК и БК на уровне стационара.
• Тема 7.9.11. Диетотерапия, нутриционная поддержка при ВЗК.
• Тема 7.10. СРК. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.11. Функциональный запор. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.12. Функциональное вздутие. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.13. CD-ассоциированная болезнь. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.14. Дивертикулярная болезнь.
• Тема 7.15. Особенности болезней тонкой и толстой кишки у детей.
• Тема 7.16. Бактериальные, вирусные и токсические причины диареи, гастроэнтерита и аноректальных инфекций.
• Тема 7.17. Анорекальные функциональные расстройства. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.18 Лимфоцитарный и коллагеновый энтерит и колит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.19. Спорадический и наследственный колоректальный рак. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.20. Эозинофильный энтерит и колит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.21. Мезентериальный тромбоз. Ишемический колит. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.
• Тема 7.22. Предраковые заболевания толстой кишки. Полипы толстой кишки. Диагностика, обследование, лечение, профилактические и реабилитационные мероприятия.

Учебный модуль 8. Оказание экстренной и неотложноймедицинской помощи

• Тема 8.1. Алгоритмы неотложной помощи на догоспитальном и госпитальном этапах.
• Тема 8.2. Сердечно-легочная реанимация и дефибрилляция.

Учебный модуль 9. Основы клинического питания.

• Тема 9.1. Диетотерапия при гастроэнтерологической патологии.
• Тема 9.2. Недостаточность питания. Оценка трофологического статуса пациента.
• Тема 9.3. Энтеральное питание. Показания и противопоказания.
• Тема 9.4. Смеси для энтерального питания
• Тема 9.5. Нутриционная поддержка при заболеваниях кишечника, поджелудочной железы, печени.

Учебный модуль 10. Подготовка к ПСА (первичнойспециализированной аккредитации).

• Тема 10.1. Вводная лекция. Что такое ПСА. Как к ней подготовиться.
• Тема 10.2. Станция: «Базовая СЛР взролсых и поддержание проходимости дыхательных путей у взрослых.
• Тема 10.3. Станция: «Экстренная медицинская помощь».
• Тема 10.4. Станция: «Сбор жалоб и анамнеза. Консультирование»
• Тема 10.5. Станция: «Физикальное обследование пациента (желудочно-кишечный тракт).
• Тема 10.6. Станция: «Пальцевое ректальное исследование и физикальное обследование желудочно-кишечного тракта при асците».

Учебный модуль 11. Энциклопедия гастроэнтеролога

• Тема 11.1. Опухоли органов желудочно-кишечного тракта у детей.
• Тема 11.2. Опухоли ЖКТ у взрослых.
• Тема 11.3. Искусство общения с пациентом
• Тема 11.4. Искусство общения с пациентом. Практическое занятие с симулированным пациентом.
• Тема 11.5. Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у беременных. Тошнота и рвота беременных.
• Тема 11.6. Клиническая фармакология гастроэнтерологических препаратов у беременных.
• Тема 11.7. Анатомо-физиологические особенности у пациентов гериатрического профиля.
• Тема 11.8. Антидепрессанты и их место при лечении патологии органов ЖКТ.
• Тема 11.9. Эндоскопия и ее возможности.

Учебный модуль 12. Поиск достоверной информации и ее анализ.

• Тема 12.1. Поиск и анализ информации: базовый навык успешного врача.
• Тема 12.2. Навык поиска достоверной медицинской информации (теоретическая часть).
• Тема 12.3. Навык поиска достоверной информации- живой ММ.

Блок 1. Профессия педиатра

• Правовые аспекты работы врача
• Коммуникация и тайм-менеджмент в педиатрии
• Телемедицина в педиатрии
• Борьба с выгоранием
• Искусственный интеллект в медицине
• Доказательная медицина, поиск информации
• Клинические рекомендации и как с ними работать

Блок 2. Кабинет здорового ребёнка

• Дородовый и послеродовый патронаж (транзиторные и физиологические состояния, желтуха, уход за новорожденным, организация грудного вскармливания)
• Ребенок до года на приеме у педиатра (питание, ФР, НПР, особенности приема)
• Дошкольник на приеме у педиатра (оформление в д/с, школу, особенности приема)
• Школьник на приеме у педиатра (доступ к спорту, санаторно-курортная карта, мед. осмотр, военкомат, особенности приема)
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: организация работы кабинета здорового ребенка, диспансерное наблюдение)

Блок 3. Кабинет вакцинации

• Теория вакцинопрофилактики
• Национальный календарь профилактических прививок и догоняющая вакцинация
• Вакцинация по эпидемическим показаниям и экстренная вакцинация (на приеме педиатра ребенок, который едет отдыхать в другую страну)
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: вакцинация особых групп детей: онкологический диагноз, пересаженные органы, после/перед спленэктомией, после химиотерапии, после переливания компонентов крови, дети с ВИЧ-инфекцией, дети с хронической патологией)

Блок 4. Кабинет больного ребёнка

• Ребенок с ОРВИ на приеме у педиатра
• Ребенок с диареей на приеме у педиатра
• Ребенок с рвотой на приеме у педиатра (дифференциальная диагностика, тактика, синдром циклической рвоты)
• Ребенок с мононуклеозом на приеме у педиатра (ЦМВ, ВЭБ, герпетические инфекции)
• Ребенок с лимфаденитом на приеме у педиатра
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: инфекционные сыпи)

Блок 5. Кабинет невролога

• Неврологический осмотр
• Ребенок с головной болью на приеме у педиатра
• Ребенок с гипо/гипертонусом на приеме у педиатра
• Ребенок с головокружением на приеме у педиатра
• Ребенок с задержкой речевого и психического развития на приеме у педиатра
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: энурез, красные флаги в неврологии)

Блок 6. Кабинет аллерголога / иммунолога

• Основы иммунологии (виды иммунитета, органы лимфоидной системы)
• Ребенок с аллергическим ринитом на приеме у педиатра
• Ребенок с аллергическим дерматитом на приеме у педиатра
• Ребенок с крапивницей на приеме у педиатра
• Ребенок с ПИДом на приеме у педиатра (ЧБД-часто болеющие дети)
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги в иммунологии/аллергологии)

Блок 7. Кабинет ЛОР-врача

• Осмотр оториноларинголога: отоскопия, риноскопия, эндоскопия для педиатра
• Ребенок с насморком / затрудненным носовым дыханием на приеме у педиатра
• Ребенок с болью в горле на приёме у педиатра
• Круглый стол (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги)

Блок 8. Кабинет дерматолога

• Основы дерматологии и дерматологический осмотр
• Ребенок с атопическим дерматитом на приёме у педиатра
• Ребенок с акне на приёме у педиатра
• Круглый стол с экспертом: (онлайн вебинар: неинфекционные сыпи, красные флаги)

Блок 9. Кабинет хирурга/ ортопеда

• Осмотр ортопеда: основы
• На приеме ребенок с дисплазией (все о тазобедренных суставах)
• Ребенок с гемангиомой на приеме у педиатра
• Ребенок с плоскостопием на приеме у педиатра (развитие ног/стоп норма и патология)
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги в хирургии/ортопедии)

Блок 10. Кабинет кардиолога/ ревматолога

• Ребенок с болью в сердце на приеме у педиатра
• Ребенок с шумом в сердце на приеме у педиатра
• Ребенок с повышенным артериальным давлением на приеме у педиатра
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги в кардиологии/ревматологии)

Блок 11. Кабинет онколога/гематолога

• Нормальный ОАК, биохимический анализ крови у детей
• Ребенок с нейтропенией на приеме у педиатра
• Ребенок с тромбоцитопенией на приеме у педиатра
• Ребенок с анемией на приеме у педиатра
• Основы кроветворения, коагулограмма
• Круглый стол с онкологом (онлайн вебинар: ребенок с подозрением на онкологическое заболевание на приеме у педиатра, красные флаги в онкологии/гематологии)

Блок 12. Кабинет гастроэнтеролога

• Ребенок с запором на приеме у педиатра
• Ребенок с кровью в стуле на приеме у педиатра
• Ребенок со срыгиванием на приеме у педиатра
• Ребенок с гастритом на приеме у педиатра (ЯБЖ, ЯБДПК)
• Круглый стол с гастроэнтерологом (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги в гастроэнтерологии)

Блок 13. Кабинет пульмонолога

• Ребенок с бронхиальной астмой на приеме у педиатра
• Ребенок с острым кашлем (диф.диагностика, бронхиты и пневмонии)
• Круглый стол (онлайн вебинар: хронический кашель, диф диагностика, красные флаги в пульмонологии)

Блок 14. Кабинет гинеколога/уролога

• Половое развитие и уход за половыми органами (фимоз, парафимоз, синехии)
• Ребенок с гинекомастией на приеме у педиатра
• Девочка с менархе на приеме у педиатра (становление: норма и патология)
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: беременная девочка на приеме у педиатра, красные флаги в гинекологии\урологии)

Блок 15. Кабинет эндокринолога

• Ребенок с сахарным диабетом на приеме у педиатра
• Ребенок с поражением щитовидной железы на приеме у педиатра
• Ребенок с нарушением роста на приеме у педиатра
• Круглый стол с эндокринологом (онлайн вебинар: разбор клинического случая, красные флаги в эндокринологии у детей)

Блок 16. Кабинет нефролога

• Ребенок с болью при мочеиспускании (инфекция мочевыводящих путей)
• Ребенок с мочевым синдром (пиелонефрит)
• Круглый стол с нефрологом (онлайн вебинар: общий анализ мочи, красные флаги в нефрологии)

Блок 17. Кабинет клинического фармаколога

• Особенности фармакотерапии в педиатрии
• Рациональная антибиотикотерапия
• Обезболивание и паллиативная помощь
• Противовирусная терапия
• Круглый стол с экспертом (онлайн вебинар: лекарственная резистентность)

Блок 18. Кабинет инструментальной диагностики

• Рентген диагностика, КТ, МРТ у детей.
• УЗИ (НСГ, ЭхоКГ) у детей
• Норма и особенности ЭКГ у детей

Блок 19. Кабинет психиатра

• Ребенок с СДВГ на приеме у педиатра
• Ребенок с РАС на приеме у педиатра
• Расстройство пищевого поведения: малоежки, ARFID
• Круглый стол с экспертом: красные флаги в психиатрии

Блок 20. Неотложная помощь, вызов на дом

• Ребенок с судорогами, показания для госпитализации в педиатрии
• Ребенок с лихорадкой
• Шок, обморок (ортостатическая гипотензия, гипо-, гипергликемия и др) у ребенка
• Ребенок с ангионевротическим отеком
• Ребенок с обструктивным ларингитом на приеме у педиатра
• Первая помощь при травмах у детей
• Ребенок с инородным телом дыхательных путей

Блок 21 «Кабинет офтальмолога»

• Синдром «красного глаза» 
• Неотложные состояния в офтальмологии 

Блок 22. Кабинет генетика

• Стигмы дизэмбриогенеза у детей и красные флаги генетических заболеваний

Блок 23. Кабинет стоматолога

• Зубы у детей и все, что надо о них знать педиатру
• Стоматит, молочница и другие заболевания ротовой полости у детей

Модуль 1. Физиология и развитие ребенка первого года жизни

• 0-1 месяц
• 1-6 месяцев
• 6-12 месяцев

Модуль 2. Рациональное вскармливание детей до года

• Грудное вскармливание
• Смешанное вскармливание
• Искусственное вскармливание
• Прикорм
• Мастермайнд «Мифы о питании до года»

Модуль 3. Профилактическое консультирование

• Частые вопросы к неврологу о ребенке первого года жизни
• Патронаж на дому после выписки из роддома. Уход за новорожденным
• Двигательное развитие ребенка до года, взгляд врача ЛФК
• Организация быта
• Мастермайнд «Частые вопросы на приёме у педиатра»
• Вакцинация у детей

Модуль 4. Недоношенные дети

• Особенности здоровья недоношенных детей
• Вскармливание недоношенных детей

Модуль 5. Патологические состояния

• Желтуха новорожденных
• Анемия у детей до года

Модуль 5. Фокус на родителей

• Послеродовая депрессия
• Тревожные родители
• Послеродовое восстановление мамы
• Здоровье мамы после родов

БЛОК ЦИФРОВОЙ МЕДИЦИНЫ

• Основы цифровой медицины или страшно интересный новый мир
• Онлайн-консультации в педиатрии. Расширяем возможности
• Навыки коммуникации с пациентами или обсуждайте все
• Итоговый мастермайнд в формате вопрос-ответ

БОНУСНЫЕ ЛЕКЦИИ

• Как говорить о вакцинации с родителями. Бонусная лекция Антонины Обласовой
• Завершение грудного вскармливания. Бонусная лекция консультанта по грудномувскармливанию Маргариты Дик
• Как заподозрить генетическое заболевание? Бонусная лекция генетика Татьяны Кашко
• Онконастороженность у детей до года. Бонусная лекция детского онколога Дианы Топорковой
• Основы сердечно-легочной реанимации у детей. Бонусная лекция Анны Лосевой
• Внутриутробные инфекции у детей. Бонусная лекция инфекциониста Александры Гринево